有效的教学方法都是个性的，没有放之四海而皆准的教学方法。

马列主义基本原理是放之四海而皆准的真理，是各国无产阶级政党的行动指南（） 辩证唯物主义是科学的世界观和方法论，是放之四海而皆准的真理，指是就算科学的（） “履不必同，期于适足；治不必同，期于利民。”世界上没有放之四海而皆准的发展道路。只有能够持续造福人民的发展道路，才是最有生命力的，这一论断的哲学依据是（） “经”是一个恒定的、放之四海皆准的终极真理。 马列主义基本原理是放之四海皆准的真理。 “经”是一种恒定的、放之四海皆准的终极真理（） 有效教学反思就是对教学方法的反思（） 教学方法论由教学方法（）、基本方法、具体方法（）四个层面组成。 教学方法就是教学方式，教学方法就是教学手段。 教学方法可分为以（）为主的教学方法，以（）为主的教学方法，以（）为主的教学方法和（）为主的教学方法。 如何选择有效的教学方法？ 如何选择有效的教学方法 演示法是小学教学中最有效的教学方法。() 教学方法的基本类型有（）教学方法、共同解决问题型教学方法和自主型教学方法。 认为知识不可能放之四海而皆准，不可能适用于所有的情境。人们面临现实问题时，需要针对具体问题对已有知识进行改组、重建和创造是哪种学习理论的观点？（） 任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。 任何一种教学方法都是为实现教学目的，完成教学任务服务的。（　） 教学方法是师生为完成教学任务而采用的方法。 教学方法选择的标准：1)根据教学目标选择教学方法2)根据学生的特征选择教学方法3)根据不同的教学内容选择教学方法4)依据教师的特点选择教学方法。() 谈话法属于启发式教学方法，而讲授法属于注入式的教学方法（）