单选题

以下那一项不是应急体系的总的目标:()

A. 维护社会稳定
B. 控制事态发展
C. 恢复正常状况
D. 保障生命财产安全

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单选题
以下那一项不是应急体系的总的目标:()
A.维护社会稳定 B.控制事态发展 C.恢复正常状况 D.保障生命财产安全
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主观题
以下那一项不是HDFS要实现的目标?
答案
单选题
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答案
单选题
河北省冰雪运动发展的总目标是哪一项?()
A.打造冰雪运动强省 B.丰富人民的精神生活 C.实现河北省经济的快速增长正确
答案
单选题
以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是()
A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透,融为一体,教师不能人为地进行割裂 B.语文教学应注意在发展学生语言能力的同时,发展思维能力,学习科学的思想方法,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度 C.在语文教学中要注意培养学生的独立阅读能力,让学生学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力 D.初中语文阶段的语文教学应使学生具有高超的日常口语交际能力,学会倾听、表达与交流,学会运用口头语言高效、文明地进行人际沟通和社会交往
答案
单选题
以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是( )。
A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透,融为一体,教师不能人为地进行割裂 B.语文教学应注意在发展学生语言能力的同时,发展思维能力,使学生学习科学的思想方法,逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度 C.在语文教学中要注意培养学生的独立阅读能力、让学生学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力 D.初中语文阶段的语文教学应使学生具有高超的日常口语交际能力,学会倾听、表达与交流,学会运用口头语言高效、文明地进行人际沟通和社会交往
答案
单选题
安全目标体系由总目标.分目标和子目标组成。
A.正确 B.错误
答案
判断题
安全目标体系由总目标、分目标和子目标组成。
答案
主观题
我国许多中小学将学校心理辅导目标分为总目标、中间目标和直接目标三级体系。其中总目标是(),()
答案
判断题
安全目标体系由总目标、分目标和子目标组成。166()
答案
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