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中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。研学旅行体现的德育原则是()
单选题
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。研学旅行体现的德育原则是()
A. 正面教育
B. 知行合一
C. 整体系统
D. 尊重平等
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判断题
根据教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》,中小学生研学旅行是由教育部门和教育主管部门有计划地组织安排
答案
单选题
根据2016年11月30日教育部等11个部门出台的《关于推进中小学生研学旅行的意见》,中小学生研学旅行的主导单位是()
A.旅游主管部门 B.旅行社 C.中小学校 D.研学基地和营地
答案
单选题
中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容,是综合实践育人的有效途径。研学旅行体现的德育原则是()
A.正面教育 B.知行合一 C.整体系统 D.尊重平等
答案
多选题
开展中小学生研学旅行的意义在于()。
A.让广大中小学生在研学旅行中感受祖国大好河山 B.感受中华传统美德,感受革命光荣传统,感受改革开放伟大成就 C.增强对坚定“四个自信”的理解和认同 D.学会动手动脑,学会生存生活 E.学会做人做事,促进形成正确的世界观、人生观、价值观
答案
单选题
()明确提出要“逐步推行中小学生研学旅行”
A.《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》 B.《关于推进中小学生研学旅行的意见》 C.《中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行)》 D.《关于促进旅游业改革发展的若干意见》
答案
多选题
中小学生研学旅行要让学生做到的“三个学会”是()。
A.学会文明礼貌 B.学会动手动脑 C.学会生存生活 D.学会做人做事 E.学会尊师重教
答案
单选题
首次明确了“研学旅行”要纳入中小学生日常教育范畴的文件是()
A.《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》 B.《关于推进中小学生研学旅行的意见》 C.《中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行)》 D.《关于促进旅游业改革发展的若干意见》
答案
单选题
首次明确了“研学旅行”要纳入中小学生日常教育范畴的文件是()。
A.《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》 B.《关于推进中小学生研学旅行的意见》 C.《中小学学生赴境外研学旅行活动指南(试行)》 D.《关于促进旅游业改革发展的若干意见》
答案
多选题
中小学生研学旅行要让学生形成的“四个感受”包括()。
A.感受祖国大好河山 B.感受中华传统美德 C.感受革命光荣传统 D.感受改革开放伟大成就 E.感受幸福生活来之不易
答案
判断题
《关于推进中小学生研学旅行的意见》指出研学旅行工作的根本目的是立德树人,培养人才()
答案
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