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职业规划师 (1)
理论知识
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职校生李某在校期间学习旅游管理与服务专业,下列与她所学专业不相对应的职业是()
06-09
决策平衡单的填写过程是帮助个人理清自己思绪的过程。
02-09
通过编写成就故事可以探索自我的职业技能。
02-09
专业和职业是一一对应的。
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价值观是一种生活方式的排序,是非常主观的。
02-09
职业道德是职业活动的产物。职业包含着复杂的社会关系,涉及各方面的利益,其发展必然会带来各种各样的问题与矛盾。
02-09
社会型特质的人喜欢的活动是喜欢与人合作,热情关心他人的幸福,愿意帮助别人成长或解决困难、为他人提供服务。
02-09
自我认知是建立在自我观察与自我分析基础上的对自身条件的全面评估,要力求实事求是。
02-09
生涯评估调整是一个再认识、再发现的过程。
02-09
性格是先天的,不受后天因素影响。
02-09
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根据职业内岗位职责权限大小进行的人员层次划分的呈现结果是
下列不属于职业的三大特征的是()
下列体现的是人们主观上对职业的认知的概念是()
根据组织内岗位职责权限大小进行的人员层次划分的呈现结果是()
有些人持有只有当一个人展现出地位、收入、职位等方面持续、快速提升时才构成职业生涯的观念,这些人的观点可以总结为:只有()的发展表现才叫职业生涯。
将职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯的学者是()
在世界范围首次运用“职业指导”这一专门学术用于的专著是()
强调职业发展所呈现的无限可能性的理论是()
精神指向比较关注外部世界,习惯于外界活动的人一般属于何种性格类型?()
在弗洛伊德的精神分析理论中,超我属于上等的什么境界?()
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