考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1212
试卷答案：有
试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》6月13日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A内耳道上棘
B髂前上棘
C外耳道上棘
D颞线
E外耳道前上棘
A一个
B两个
C三个
D四个
E五个
A低频
B高频
C中频
D中高频
E低中频
A窄而长的
B宽而长的
C窄而短的
D窄而长的
E以上都不对
A1/3
B3/2
C1/4
D2/3
E1/2
A半壳式耳模
B壳式耳模
C标准式耳模
D骨架式耳模
E耳道式耳模
A5岁以上
B5岁左右
C3-5岁
D4~5岁
E3岁左右
A增高、快速减弱
B减小、增长
C增高、快速增长
D减小、减弱
E变化、稳定
A患者佩戴助听器后耳道的容积变小，听力障碍者自己说话的声音随着颅骨振动传入容积变小的耳道内，产生了低频共振，增加了低频声音的强度会使患者觉得自己说话变调
B声孔的选择茌助听器的选配中有着重要作用。一个合适的声孔不仅可以提高助听器佩戴的舒适度，还可以改善音质
C声音可以直接通过较大的通气孔进入耳道，而且没有衰减是导致患者觉得声音过大的原因
D耳模所选用的通气孔与助听器的增益不相适应时会产生啸叫效应
E阻尼子离鼓膜越远，越容易受潮，被耵聍损坏，因此临床在耳模上的阻尼处理较少
A在听障儿童康复方面不但要把预防、发现、诊断、康复、医疗保健和教育结合起来以减少听障儿童的发生，更重要的是，教育应促进听障儿童身心的健康发展
B尽管听障儿童因其残障影响到了其发展的某些方面，但他们的成长与发展不能完全脱离健听儿童成长和发展的一般规律，同样遵循着一个与健听儿童发展相同的，一个有顺序的阶段性的连续过程
C事实上，在康复实践过程中，健听儿童的发展标准时常指引着听力语言康复的最终目的和方向
D听障儿童听力语言的康复应立足于促进完整儿童的全面和谐发展，即对听障儿童实施听力语言康复的同时要帮助听障儿童获得身体、认知、个性、社会性和情感等方面全面和谐的发展
E为听障儿童所做的努力不应仅仅局限于补残，而是要以听力语言的康复为突破口，促进听障儿童全部潜能的发挥与发展，使之真正成为全面发展适应社会建设要求的新人
A正常呼吸
B深呼吸
C假声说话
D正常说话
E声带闭合
A生理语音学
B听觉语音学
C声学语音学
D感知语音学
E系统语音学
A耳鸣
B眩晕
C鼓膜及中耳的损伤
D听力减退
E反射性咳嗽
A内毛细胞
B外毛细胞
C前庭膜
D血管纹
E毛细胞
A麦克风
B数字处理芯片
C受话器
D线性放大电路
E磁性耳机
