考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1602
试卷答案:有
试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《三级》7月26日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A钟形,峰压出现在-100至+100daPa范围内,声导抗值在0.3~1.6mL
B平缓,声导抗值小于0.3mL,在鼓室积液或耵聍栓塞或穿孔时引出
C钟形,峰压出现在-100daPa以下,导抗正常,为咽鼓管功能障碍时引出
D钟形,峰压在正常范围内,声导抗值大于1.6mL,多见于鼓膜愈合形穿孔
E钟形,峰压在正常范围内,声导抗值小于0.3mL,多见于镫骨固定
A语音
B语调
C音节
D声调
E音频
A标准言语词表
B地方言语词表
C标准言语句表
D地方言语句表
E以上说法均不对
A测试时,将输出声级调整到MCL水平,或被试者纯音听阈阈上30~40 dB
B可使用CD盘或磁带放音测试
C也可由测试者自己发音测试
D裸耳言语识别测试只能用耳机进行
E佩戴助听器后的言语识别测试一般均15在声场内进行
ATEOAE
BABR
COAE
DAABR
EDPOAE
A短声ABR
B短纯音ABR
C气导ABR
D骨导ABR
E断音ABR
A200
B400
C±200
D±400
E以上均不对
A单麦克风比双麦克风电路简单
B单麦克风使用器件少、成本低,通过振膜感受到前后进声口声音的电流差值
C单麦克风信号幅度会略有损失,尤其在低频段,比未带方向性的麦克风的同类助听器略小一点
D双麦克风系统是由两个独立的麦克风组成,后置麦克风附加有信号延迟电路
E双麦克风声音信号一进入麦克风先转变为电信号,然后再进行处理
A听力损失对职业的影响
B听障者交流能力的自我评估
C听力损失对社会交往的影响
D与家人、朋友等人际交往的评估
E听力损失对交友能力的影响
A改善噪声中言语识别率
B累加作用
C易听
D消除头影效应
E声源定位
ADSL-v5
BNAL-NL1
Ce-STAT
DVAC+
EAudiogram+
A颞骨
B锤骨
C蝶骨
D枕骨
E镫骨
A检查助听器程序切换设置以及程序切换的提示音
B检查音频转换器2代是否连接到电视机音频输出端口
C检查电视机声音输出设置
D调试软件中无线附件是否添加了音频转换器2代
E选配界面功能设置中设置麦克风和音频转换器的分量
A为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机
B在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到
C注意及时给小儿积极的鼓励
D一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练
A启动时间(AT)
B恢复时间(RT)
C压缩比率(CR)
D压缩拐点(CK)
E启动强度