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2023年助听器验配师每日一练《基础知识》9月3日

2023年助听器验配师每日一练《基础知识》9月3日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1032

试卷答案：有

试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《基础知识》9月3日专为备考2023年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题
  • 1. 耳蜗核接受多处起源的下行纤维支配，最大支配纤维来源于()。

    A橄榄耳蜗束

    B上橄榄核复合体

    C内侧膝状体

    D外侧丘系

    E听觉皮层

  • 2. ()这三种耦合系统覆盖的频率范围有一定的重叠，耳模对助听器声学特性的改善，主要依赖其耦合系统的改变而实现。

    A通气孔、阻尼子、号角声孔

    B通气孔、导声管、号角声孔

    C耳钩、导声管、号角声孔

    D耳钩、导声管、阻尼子

    E通气孔、导声管、号角声孔

  • 3. 若有鼻堵塞，可用()麻黄碱生理盐水滴鼻。若为卧床的婴幼儿，则应时常变换体位，避免分泌物蓄积在鼻咽腔。

    A0.05%

    B5%

    C0.15-%

    D1.5%

    E0.5%

  • 4. 喉擦音/h/是由声带处的限制而引起，而且声带保持张开而不振动。这意味着声带前面的管腔是整个声道。/h/具有与元音类似的共振峰结构，同元音一样，其共振峰的结构依赖于()的位置，而且常与跟随其后的元音的共振峰相似。

    A声带

    B舌

    C上腭

    D声门

    E齿槽

  • 5. 汉语声调抗干扰能力实验表明：在高通滤波0.25kHz、S/N=25dB、有非线性失真的情况下，音节的清晰度为29.5%，声母清晰度为48.6%，韵母的清晰度为38.5%，而声调的清晰度高达()。由此可见，声调具有很强的抗干扰能力，它在提高语言可懂度方面具有重要作用。

    A99%

    B98.8%

    C9007c

    D100%

    E97.7%

  • 6. 常用音节与次常用音节相加仅47个，却占总出现率的()，如果再加上又次常用音节，也只有109个，占总出现率的()。

    A75%、90%

    B45%、60%

    C50%、75%

    D55%、85%

    E60%、89%

  • 7. 暂时性阈值移动(TTS)受到刺激结束后的时间的影响，在恢复的起始阶段有个反弹，然后缓慢的恢复过程是从()。

    A从2min开始到16min

    B从1min开始到16min

    C从2min开始到60h

    D从2min开始到16h

    E从1min开始到6h

  • 8. 如果物体的尺寸明显()波长，那么波将不受干扰地在物体的另一面继续传播。如果物体的尺寸明显()波长，那么多数情况下，波将被反射回去，声影将在物体的()产生。

    A大于，小于，背面

    B小于，大于，正面

    C小于，大于，背面

    D大于，小于，正面

    E大于，小于，侧面

  • 1. 维权途径是保护消费者权益的关键问题，《消费者权益保护法》中为消费者提供了以下几种维权途径()。

    A协商和解

    B调解

    C申诉

    D仲裁

    E诉讼

  • 2. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

    A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

    B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

    C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

    D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

    E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

  • 3. 以下状态哪些声门是闭合的()。

    A正常呼吸

    B深呼吸

    C假声说话

    D正常说话

    E声带闭合

  • 4. 口腔下颌骨通过下颌关节的()，实现张口和闭口等动作，并能控制口腔的开度。

    A前后活动

    B开闭活动

    C左右活动

    D上下活功

    E伸缩活动

  • 5. 看话也称唇读，它可以帮助人们提高在噪声和混响环境下的言语识别能力。看话对于元音可以感知的是()。

    A舌位高度

    B发音位置

    C时间信息

    D发音方式

    E声带振动

  • 6. 组成下丘的三个神经元区包括()。

    A中央核

    B外周神经核

    C中枢周围神经核

    D内侧上橄榄核

    E中上橄榄核

  • 7. 根据听力损失的性质、程度和佩戴者的年龄，调整已经预选好的助听器的各项性能参数，以尽量满足病人听取的要求。对于模拟助听器来说，这个过程主要是通过调整它的()来完成。

    A音调

    B音量

    C声输出限制

    D耳模声孔的形状

    E泄孔的形状

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