考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：1010
试卷答案：有
试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《三级》9月30日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A钟形，峰压出现在-100至+100daPa范围内，声导抗值在0.3~1.6mL
B平缓，声导抗值小于0.3mL，在鼓室积液或耵聍栓塞或穿孔时引出
C钟形，峰压出现在-100daPa以下，导抗正常，为咽鼓管功能障碍时引出
D钟形，峰压在正常范围内，声导抗值大于1.6mL，多见于鼓膜愈合形穿孔
E钟形，峰压在正常范围内，声导抗值小于0.3mL，多见于镫骨固定
AWDRC对于听觉动态范围窄的重振患者来说，帮助非常大
B随着输入声信号强度变化，助听器增益也会实时变化
C能有效地放大重要的弱辅音，提高听障患者的言语理解能力
D对平坦型听力损失者，保证了对每个频段的补偿更有针对性
A标准言语词表
B地方言语词表
C标准言语句表
D地方言语句表
E以上说法均不对
A参考测试点
B参考测试点前1m
C参考测试点后1m
D参考测试点左1m
E参考测试点右1m
A斜方体平面的脑干中线
B给声耳
C上橄榄复合体
D双侧感音神经
E面神经及听神经合并
A半年
B1年
C1年半
D2年
E2年半
A婴幼儿一般用一个程序即可
B学龄前儿童、学龄儿童如果在家庭、幼儿园、学校等环境中加用助听器辅助装置进行康复教学或家庭康复，需增加相应的程序
C成人要设定至少4个程序
D老年人要按照其生活环境、个人需求及手指灵活情况来决定是否使用多种程序
E数字助听器设置程序的内容和数量，需要根据患者年龄、工作和生活环境进行相应的选择并储存
A听觉识别→听觉理解→听觉察知→听觉分辨
B听觉理解→听觉察知→听觉识别→听觉分辨
C听觉察知→听觉分辨→听觉识别→听觉理解
D听觉察知→听觉分辨→听觉理解→听觉识别
E听觉察知→听觉理解→听觉分辨→听觉识别
A启动时间(AT)
B恢复时间(RT)
C压缩比率(CR)
D压缩拐点(CK)
E启动强度
A听障者多伴有耳呜
B部分患者使用助听器后，其放大的声音能部分甚至全部掩蔽耳鸣
C有部分听障者使用助听器后耳鸣没有改变甚至加重
D助听器的使用可能会影响其他形式的耳鸣治疗
E临床上可以使用耳背式或台式的耳鸣掩蔽器来抑制耳鸣
A白噪声
B言语噪声
C窄带噪声
D粉红噪声
A功能选择宜简不宜繁
B注意适应性训练及书写观察记录
C功能选择注重与成人的听感觉相适应
D了解患者的听力损失程度
E适用于不同环境的记忆程序设定
A抗糖尿病药物降糖灵
B链零素
C庆大霉素
D奎宁
E钙片
A3000 Hz
B4000 Hz
C5000 Hz
D6000 Hz
E7000 Hz
A病历材料的归档
B病历材料的修改
C病历材料的保管
D病历材料的整理
E病历材料的利用
