2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》10月19日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:240

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》10月19日专为备考2023年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 社区照顾模式中社会工作者的工作对象,下列属于家庭中服务对象的照顾者的是()。

    A不能自理的高龄老人的子女

    B孕妇

    C精神病人

    D婴幼儿

  • 2. 下列青年志愿者参与社会服务的动机中,属于“以利他和社会为中心”的是()。  

    A丰富生活阅历

    B表达同情之心

    C表现个人能力

    D获取他人赞赏

  • 3. 社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组,旨在协助组员提升信心,适应角色变化并融入社会。在小组中,小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险,激发组员的主观能动性,鼓励相互支持,规划事业发展方向。依据小组工作模式,该小组最有可能采用的是()  

    A互动模式

    B治疗模式

    C发展模式

    D社会目标模式

  • 4. 企业员工担心自己失业后的社会保障问题,这说明人有()。

    A生理需要

    B尊重需要

    C安全需要

    D认知需要

  • 5. 14岁的小包与姐姐、祖父母一起生活,关系融洽。小包的父亲常年在外地打工,每逢春节才能回家,加上半年前姐姐突发疾病离世,小包心情沮丧,无心学习。小包的爷爷很担心孙子的未来,遂求助社会工作者小邱。小邱在预估和问题分析的基础上,着手制订服务计划。小邱的下列做法中,正确的是()。  

    A鼓励小包参与服务计划的制订过程

    B小邱根据自己的技术特长制订计划

    C以小包爷爷的想法为重点制订计划

    D以尊重小包父亲建见为主制订计划

  • 1. 大三学生小李最近找到社会工作者小宁,说自己很不开心,觉得上大学没意思,准备放弃学业,自己创业。小李和父母说了自己的想法,但遭到父母反对。他希望小宁能帮他说服父母。此时,小宁适当的做法是(  )。

    A劝小李安心读书

    B帮小李劝说父母同意他创业

    C找来小李的父母一起沟通

    D告诉小李不用考虑父母的想法

    E帮小李分析继续学业和创业的利弊

  • 2. 《未成年人保护法》规定,父母或其他监护人要做好家庭保护,具体要求包括( )。

    A关爱和引导

    B监护和抚养

    C民主尊重

    D教育培养

    E素质教育

  • 3. 关于定性研究特点,下列说法不正确的是(  )。

    A注重研究事物的一般性和规律性

    B先有研究假设,后收集资料验证

    C注重研究对象的个别性和特殊性

    D以演绎法为主要的研究策略

    E注重研究问题的普遍性

  • 4. 在小组工作的后期,社会工作者介入的焦点有( )。

    A维持小组的良好互动

    B澄清自我感觉

    C协助组员从小组中获得新的认知

    D协助组员把认知转变为行动

    E协助组员解决有关问题

  • 5. 关于社区需要的类型,英国学者布赖德·肖归纳总结为( )。

    A规范性需要

    B争取性需要

    C感觉性需要

    D表达性需要

    E比较性需要