考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:710
试卷答案:有
试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《二级》11月4日专为备考2023年二级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A手动数字助听器
B模拟线路助听器
C全数字编程助听器
D斯达克助听器
A<95dBSPL
B<100dBSPL
C<105dBSPL
D105~114dBSPL
E100~120dBSPL
A饱和声压级
B满挡声增益
C等效输入噪声级
D谐波失真
E额定电源电流消耗
A同一结构、不同开口
B不同结构、相同开口
C相同结构、相同开口
D不同结构、不同开口
E前鼻音与后鼻音
A儿童的学习能力
B儿童在测试过程中反应方式的设计
C儿童有无其他疾病
D儿童的自我控制能力
E儿童的年龄
A50dBnHL
B60dBnHL
C70dBnHL
D80dBnHL
E90dBnHL
A课堂讲授法
B分组讨论法
C角色扮演法
D示范操作法
E案例分析法
A半个月
B1个月
C2个月
D3个月
E半年
A可识别b/d
B可识别d/g
C不识别z/zh
D不识别c/ch
E不识别s/sh
A电极连接困难
B测试程序迅速,操作简便易行
C携带和安装简便
D完全由测试仪得出测试结论
E敏感性和特异性高
A频率高
B可重复性和稳定性
C锁相性
D非线性
E强度低
A注意把握课程进度,提高课堂效果,积极保持和学生互动交流
B注意观察学生的接受情况,补充相关案例,纠正学生错误
C进行案例分析时要贴近现实,并以实物为指导
D进行练习时要注意指导,积极与学生沟通,并让动手能力好的学生做示范
E进行讨论时言语应简单、易懂,及时回答学生提问,最好能以演示的方式解决操作中存在的疑问
A以语言传递为主的教学形式
B直观演示的教学形式
C实际训练的教学形式
D情境陶冶的教学形式
E模拟考核的教学形式
A根据听障者年龄选择:对一些老年使用者,由于手脚不灵活,使用体积较小的助听器会出现放取困难、调节旋钮操作不便等
B根据纯音听力图结果选择:要根据患者的听力损失程度来选择助听器的功率大小
C根据听障者经济情况选择:不要盲目推荐高价机型,也不要为患者“勉强”选择价低但不适合的助听器
D根据听障者心理需求选择:要了解患者对佩戴助听器的态度,是否特别在意别人的看法或是可以坦然接受
A面向风时,通过转头来降低风噪声的办法有一定效果
B面向风时,通过不戴助听器来降低风噪声的办法有一定效果
C在方向性麦克风系统中,部分助听器的处理器可以做到自动识别出风噪声
D面向风时,通过调小助听器增益输出来降低风噪声的办法有一定效果
E在条件允许的情况下,可以使用机型较大的助听器