2023年助听器验配师每日一练《四级》11月21日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:851

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《四级》11月21日专为备考2023年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 中耳结构()介于外耳的空气媒质和内耳的液体媒质之间,在一定程度上匹配两种传导媒质的阻抗差异,对于避免声波在不同媒质间传递所造成的声能损失起到重要的作用。

    A耳廓和外耳道

    B外耳道和鼓膜

    C鼓膜和听骨链

    D鼓膜和咽鼓管

    E咽鼓管和听骨链

  • 2. 职业道德是指从事一定职业的人们,在特定的工作和劳动中形成的什么综合?

    A内心信念和特殊社会手段

    B心理知识,行为原则和行为规范

    C内心信念和行为规范

    D行为原则和特殊社会手段

    E经济手段和社会分工

  • 3. 以下关于导声管的说法错误的是 ( )

    A导声管的长度增加,其所传输声音的低频增益增加

    B导声管与耳模连接方式分为直接连接与间接连接

    C号角声管自耳道外向内由粗变细的喇叭管

    D防潮导声管的质地硬,韧性强,对减少导声管内的湿气非常有效

  • 4. HAIC增益的标准方法是

    A500赫兹 1000赫兹 2000赫兹处的平均增益

    B500赫兹 1000赫兹 2000赫兹 4000赫兹处的平均增益

    C500赫兹 1000赫兹 2000赫兹 3000赫兹处的平均增益

    D1000赫兹 2000赫兹 3000赫兹处的平均增益

    E1000赫兹 2000赫兹 4000赫兹 6000赫兹处的平均增益

  • 5. DSP芯片助听器属于

    A模拟助听器

    B数字电路助听器

    C电子管助听器

    D半导体助听器

    E炭精助听器

  • 6. an属于()

    A中响复韵母

    B后响复韵母

    C前响鼻韵母

    D舌尖鼻韵母

    E舌根鼻韵母

  • 7. 关于耳廓异常印模取样时混合印模材料注入的说法中有误的是()。

    A两种印模膏1:1混合后用手掌快速搓匀后揉成条状,立即放入注射器

    B注射器内有空气的,将注射器平握,挤出前面约0.5 cm长的印模膏,弃之不用

    C将注射器的尖端0.5 cm放进耳道,将其嘴端贴紧耳道

    D耳道填满后注射器退出到外耳道口,尖端仍埋在印模膏里并继续以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域,并填满至耳轮外缘

    E注射完毕后,不要在外面用力按压,以免出现偏差

  • 8. 按照我国常用的鉴定听力损失的程度分级,较好耳侧气导平均阈值为70dBHL属于()。

    A一级

    B二级

    C三级

    D四级

  • 1. 根据助听器的饱和声压级不同将其分成()。

    A小功率助听器

    B中小功率助听器

    C中功率助听器

    D大功率助听器

    E特大功率助听器

  • 2. 根据听力图类型选择助听器的功率大小,要注意()

    A不要选用输出功率小于实际所需的助听器

    B不能选用太大功率以致损伤使用者的残留听力

    C根据各频率的损失特点选择助听器的信号处理方式、压缩或削峰及压缩方式

    D了解患者的听力损失程度

    E建立模拟试听环境

  • 3. 多通道压缩即将声信号频谱分为多个频带,并且对每个频带都能进行独立调节,都有自己的()。

    A增益

    B压缩比

    C恢复时间(RT)

    D压缩阈值

    E结束时间

  • 4. 外耳道异物大者可阻塞耳道,并引起听力下降及发胀感,有时引起()。

    A眩晕

    B耳鸣

    C耳痛

    D或造成皮肤破损

    E恶心

  • 5. 流行性腮腺炎临床表现为()。

    A发热、腮腺肿痛

    B偶有恶心呕吐等症状

    C可并发脑膜炎、胰腺炎

    D男性青春期以后可并发睾丸炎

    E皮肤瘀点(或瘀斑)及脑膜刺激症

  • 6. 耵聍栓塞部位过深刺激鼓膜者发生耳鸣、眩晕。检查时,可见()。

    A外耳道内有黑色或棕褐色耵聍块

    B耵聍块坚硬如石

    C耵聍块质软如蜡

    D外耳道内有黄色脓肿

    E外耳道内红色耵聍块

  • 7. 可调节的方向性传声器比固定的方向性传声器更好的原因是()。

    A方向性传声器比全向性传声器更易产生风噪声,室外活动较多者不宜

    B患者的工作/生活环境不可能使他/她总是面向声源,如公共汽车驾驶员在开车时听乘客说话、上课的学生听后边的人讲话等

    C当患者的工作/生活环境不能使他/她总是面向声源时,使用全向性传音声器听言语声和环境声可能更清楚

    D室内交谈时,若讲话的人在传声器的方向性范围以外,此时方向性传声器则不能发挥作用

    E明显提高信噪比