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2024年高职单招每日一练《教育类》4月25日

2024年高职单招每日一练《教育类》4月25日

考试总分：10分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1166

试卷答案：有

试卷介绍： 2024年高职单招每日一练《教育类》4月25日专为备考2024年教育类考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

判断题 单选题 多选题 填空题 简答题

1. 依恋是指婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体与情感联系的倾向。（）

A对

B错

2. 记忆系统中的短时记忆通过复述就进入长时记忆。（）

A对

B错

1. 根据动作对环境的依赖程度可将动作技能分为（）

A细微型和粗放型

B连续型和断续型

C闭合型和开放型

D徒手型和器械型

2. （）是明、清两代皇帝每天祭天和祈祷五谷丰收的地方。()

A天安门

B颐和园

C故宫

D天坛

1. 下列关于教师职业角色的表述，正确的是（）

A教师首先是一个学习者和研究者

B教师不仅是教学的主导，还是学生认识的客体

C教师是教育教学活动的组织者和领导者

D教师应专注于传授知识，无需关心学生的心理状况

2. 《幼儿园工作规程》中对幼儿园玩教具投放的要求是（）

A安全要求

B教育意义

C美观要求

D卫生要求

1. 小梅与小青是同班同学，二人都喜欢学习绘画，为此他们常常会围绕共同的爱好进行探讨。但是在其他文化课方面，小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说:“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友，可是小青却抱怨小梅三心二意。（1）你认为小青的做法对吗？为什么？（2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系友情？

2. 阅读材料，回答问题。材料：多多是一名初一的学生，平时学习成绩不太好，但上课时特别爱举手回答问题。有的时候，老师的问题还没有说完，他便把手高高举了起来。但让他起来回答问题时，他又答不出来。老师课下和多多聊天，问原因，多多说："班上的同学总笑我成绩不好，说我笨，我不服气，所以老师提问时我总举手，是想向大家证明我不笨。"老师了解了原委后，并没有批评多多，而是和他定下君子协议："以后老师提问时，如果真会回答，你举左手；如果不会，就举右手。"在以后的课上，老师抓住多多举左手的机会，让他回答问题，并经常地表扬他。从那以后，多多在学习上很有起色，不久就跨入了"先进生"的行列。问题：请结合教师职业理念的知识，对案例中教师的行为进行评析。

1. 有的老师说应该对学生严厉，有的老师说应该对学生仁慈，你怎么看？

2. 简述儿童动作发展的规律。

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