2022年育婴师每日一练《三级》3月17日

• 1. 高级育婴师在开展工作时，要把培训对象作为培训的主体。

  A对

  B错

• 2. 促进婴儿在平均水平的提高和发展是婴儿教育的最终目标。（）

  A对

  B错

• 3. 自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

  A对

  B错

• 4. 只要有能力实习操作的地方，就能开展培训教学。

  A对

  B错

• 1. 婴儿水缺乏造成的结果是（）。

  A眼睛浮肿

  B营养不良

  C代谢紊乱，水电解质平衡失调

  D消化液稀释，引起消化不良

• 2. 加工叶菜类要（）

  A先切后洗

  B先洗后切

  C减少浸泡时间

  D直接食用

• 3. 教养方式成人化，是父母生怕自己孩子的发展会落后于同龄儿童，提出（）要求。

  A很高

  B不高

  C较低

  D超出其能力范围

• 4. 与婴儿家长交流前的知识准备包括（）。

  A掌握和熟悉婴儿的一般身心发育规律

  B掌握和熟悉婴儿家庭教养中的一般常识

  C准备科学的育儿读物

  D掌握、熟悉婴儿的一般身心发育规律以及婴儿家庭教养中的一般常识

• 1. 家庭消毒由于（）等各不相同，所用消毒方法也有差异。

  A家庭环境

  B居室空气

  C床铺衣物

  D餐具食具

  E季节变化

• 2. 根据我国的国情，婴幼儿的膳食应做到以下搭配，即（）。

  A动物性食物与植物性食物搭配

  B荤素搭配

  C粗粮与细粮搭配

  D干、稀搭配

  E咸、甜搭配

• 3. 食物切配要考虑婴幼儿口型小的特点，尽量（）。

  A切小

  B切细

  C切碎

  D成泥

  E成茸

• 4. 常用的家庭机械消毒方法（）

  A在阳光下照射3?6个小时

  B用流动水及肥皂洗刷双手

  C用蒸笼或饭锅蒸15?30分钟

  D开窗充分通风15分钟

  E用6层纱布做的口罩可阻挡97%的病原体

• 1. 为15个月龄婴幼儿设计一周入户教养指导方案。

• 2. 写出10.5个月宝宝亲子游戏的训练方法。具体考核内容：A宝宝，男，2011年6月20日出生，剖腹产，正常，2012年5月6日宝宝10.5个月，会与人玩，见生人躲闪，尚未表现个人对人和物的爱憎，白天室内无人不会哭根据该宝宝社会发展的情况，设计亲子游戏。分析宝宝社会情感的发展水平，根据该宝宝社会情感发展情况，设计社会情感训练游戏两个。

• 3. 15个月的婴儿发展评价。根据下列所提供的情况，指出哪些是宝宝在某一方面的发展状况并进行综合评价，然后提出合理化建议。宝宝1岁半，需大人抱着下楼。能用笔在纸上划线，能有意识的说出十个以上的单词，也会说自己的名字。但圆形、三角形分不太清楚。偶尔会在大人的提醒下小便。