2024年助听器验配师每日一练《三级》7月25日

A限幅法

B相位控制法

C移频法

D陷波滤波器

E自适应滤波法

A高频听力补偿效果

B低、中频听力补偿效果

C言语可懂度

D对不同频响声音的感知

E识别连续语言的能力及词语间的相互掩蔽影响程度

A斜方体平面的脑干中线

B给声耳

C上橄榄复合体

D双侧感音神经

E面神经及听神经合并

A每一级测试都包含5个题目

B如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助，则视为全级通过

C如果任何级别的5个题目中，有1个题目不是骇子独立完成的或不能通过，则测试停止

D《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分六级

E如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过，则视其语言学习的起点年龄为0岁

A半年

B1年

C1年半

D2年

E2年半

A50~90kHz

B50~100kHz

C60~100kHz

D70~100kHz

E70~120kHz

A单麦克风比双麦克风电路简单

B单麦克风使用器件少、成本低，通过振膜感受到前后进声口声音的电流差值

C单麦克风信号幅度会略有损失，尤其在低频段，比未带方向性的麦克风的同类助听器略小一点

D双麦克风系统是由两个独立的麦克风组成，后置麦克风附加有信号延迟电路

E双麦克风声音信号一进入麦克风先转变为电信号，然后再进行处理

AREM

BRECD

CREUR

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