2024年助听器验配师每日一练《四级》9月16日

A两种印模膏1:1混合后用手掌快速搓匀后揉成条状，立即放入注射器

B注射器内有空气的，将注射器平握，挤出前面约0.5 cm长的印模膏，弃之不用

C将注射器的尖端0.5 cm放进耳道，将其嘴端贴紧耳道

D耳道填满后注射器退出到外耳道口，尖端仍埋在印模膏里并继续以一定角度注射到耳甲腔、耳甲艇、舟状窝、三角窝等区域，并填满至耳轮外缘

E注射完毕后，不要在外面用力按压，以免出现偏差

A250-4000

B500-3000

C250-3000

D250-1000

E250-2000

A成人第一年半年一次

B成人一年以后一年一次

C儿童第一年应每三个月查一次

D儿童一年以后一年一次

E随访时间凭直觉走

A人耳对55dB SPL以下低强度噪声的响度感受

B人耳对55dB SPL以上低强度噪声的响度感受

C人耳对55-85dB SPL以下低强度噪声的响度感受

D人耳对85dB SPL以下低强度噪声的响度感受

E人耳对85dB SPL以上低强度噪声的响度感受

A音频范围是250-2000赫兹，言语识别率为大于百分之七十

B音频范围在250-1000赫兹，言语识别率大于百分之四十四

C音频范围是250-3000赫兹，言语识别率大于百分之四十四

D音频范围是250-4000赫兹，言语识别率大于百分之八十

A30DBSPL

B30DBHL

C40DBHL

D40DBSPL

E50DBSPL

A声音强度引起听觉明显不舒适感时的声压级

B助听器的输出要尽量大于患者的UCL

CUCL是调试最大声输出参数最重要的依据之一

D一般临床上测试患者在500、1000、2000和4000Hz的不舒适阈

A条件化刺激的给声强度为阈上15dB及其以上

B初始频率必须从1000Hz开始

C选择游戏种类时，要根据小儿的能力、发育情况、注意力而定；

D测听方法采用降10升5法

E由于小儿注意力集中较短，测试频率的顺序可先为两耳的1kHz、4kHz和05kHz。