2024年助听器验配师每日一练《四级》9月20日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1836

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年助听器验配师每日一练《四级》9月20日专为备考2024年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

  • 1. 关于老年性听障特点不正确的是:

    A老年性耳蜗的病变,可发生在毛细胞,也可以发生在螺旋神经节、听觉中枢,所以临床表现不同

    B大多数是听觉器官衰老、退变而出现的双耳对称、缓慢进行性感音神经性听力损失

    C老年性听力损失多发生在外耳和中耳

    D听力损失在90 dB HL以内选配助听器效果要好一些。

  • 2. 助听器随访正确的是

    A成人第一年半年一次

    B成人一年以后一年一次

    C儿童第一年应每三个月查一次

    D儿童一年以后一年一次

    E随访时间凭直觉走

  • 3. 听力残疾是指

    A成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL

    B成人较好耳的永久性非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL

    C成人双耳非助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL

    D成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnHL,儿童>30DBnHL

    E成人双耳非助听永久性助听平均听阈级>40DBnSPL,儿童>30DBnSPL

  • 4. T代表

    A波长

    B周期

    C声速

    D相位

    E振幅

  • 5. 人将手掌拢在耳后,声音可在中高频增加

    A0~5dB

    B5~10dB

    C10~15dB

    D15~20dB

    E20~25dB

  • 6. 削峰的好处是:

    A削峰能降低增益

    B削峰不会引起较大的失真

    C最大声输出被限制在恒定的范围内,可以有效地避免强声对人耳的伤害

    D极重度耳聋患者不适合用削峰

    E被广泛的应用

  • 7. 病历档案管理的内容包括,归档、整理、保管和

    A教育宣传

    B利用

    C修改

    D完善

    E统计

  • 8. 以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是()。

    A儿童听力障碍者,适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度(轻度到中度)

    B成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配助听器,适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度

    C对于重度以上听力障碍者,在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入

    D对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配的优缺点

  • 1. 多通道压缩即将声信号频谱分为多个频带,并且对每个频带都能进行独立调节,都有自己的()。

    A增益

    B压缩比

    C恢复时间(RT)

    D压缩阈值

    E结束时间

  • 2. 以下操作和说法正确的是()。

    A第一次登录NOAH2.0时,必须先输入用户名和密码

    B如果觉得每次登录时输入这些数据不很不方便,可以从NOAH2.0下拉菜单点击“Setup”,选择“Preferences”项,在出现的对话框中输入用户名和密码,然后单击“OK”完成设置

    CHIMSA建议在Windows NT/2000/XP等32位的操作系统上最好使用NOAH 2.0以上版本

    D如果计算机安装的是Windows Vista系统,则需使用NOAH 3.6.0以上版本

    E从NOAH 2.0下拉菜单中设置后,下次启动NOAH 2.0时,可不再输入用户名和密码

  • 3. 痫史采集时,以下属于家族史内容的是()。

    A既往一般健康状况

    B有无患过传染病、地方病和其他疾病;对诊断不肯定者,简述其症状

    C父母、兄弟、姐妹及子女的健康状况,有无与患者同样疾病的成员,有无与遗传有关的疾病。死亡者应注明死因及时间

    D有无预防接种、外伤、手术史以及药物、食物和其他接触物过敏史等

    E对家族性遗传性疾病需问明两系三级亲属的健康和疾病情况

  • 4. 有关骨导纯音听力图符号正确的是()。

    A左耳裸耳:>

    B左耳掩蔽:]

    C右耳裸耳:<

    D右耳掩蔽:[

    E左耳裸耳:*

  • 5. 以下说法正确的是()。

    A对听力障碍儿童及时进行听力测试、及时诊断,并及时实施早期干预,目的在于最大限度地降低由于耳聋带给小儿生理、心理、智能等多方面的影响

    B客观听力测试不能全面反映小儿真实的听力情况

    C主观听力测试经过整个听觉通路,属于生理物理测试方法

    D主、客观听力测试不能互相替代

    E小儿听力评估应是小儿行为测听、客观听力测试的组合测试法

  • 6. 耳膜的作用

    A固定助听器

    B防止声反馈

    C改善声学特征

  • 7. 根据助听器的饱和声压级不同将其分成()。

    A小功率助听器

    B中小功率助听器

    C中功率助听器

    D大功率助听器

    E特大功率助听器