2024年高职单招每日一练《语文(中职)》12月12日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1990

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年高职单招每日一练《语文(中职)》12月12日专为备考2024年语文(中职)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

  • 1. 先秦诸子散文指的就是这一时期诸子百家阐述各自对自然和社会的主张的哲理性著作。  

    A

    B

  • 2. 李白,诗风豪放飘逸,有“诗圣”之称。杜甫,我国古代伟大的现实主义诗人,有“诗仙”之誉。他们共同创造了盛唐诗歌的巅峰。  

    A

    B

  • 阅读下面的文字,回答问题。 人体干细胞 人类胚胎干细胞是人类胚胎发育早期的囊胚内未分化的细胞。囊胚外表是一层扁平细胞,可发育成胚胎的支持组织如胎盘等;中心的腔称为囊胚腔,腔内侧有内细胞群。内细胞群在形成内、中、外三个胚层时开始分化,内胚层分化形成肝、肺和肠等,中胚层分化形成骨骼、血液和肌肉等,外胚层分化形成皮肤、眼睛和神经系统等。由于内细胞群能发育成完整的个体,因而这些细胞被认为具有全能性。 人类身上也有成体干细胞,主要分布于骨髓、血液、大脑、胰腺等处,比如骨髓和血液中就有造血干细胞。但是,这些成体干细胞非常稀少,较难分离和纯化。它们的作用基本上是确定的,例如骨髓中的造血干细胞在体内环境下的使命就是分化成各种血液细胞。虽然近年来发现成体干细胞也具有一定的可塑性,例如在体外培养时,可通过改变条件让骨髓干细胞分化成神经细胞,但是目前还未发现成体干细胞能像胚胎干细胞那样具有分化出所有类型细胞的能力。同时,成体干细胞在体外难以扩增,而胚胎干细胞可以在体外扩增达三四百代。因此生物学家们普遍认为对胚胎干细胞的研究更有价值,美国生物学家戴利说:“20世纪是药物治疗的时代,21世纪将是细胞治疗的时代。” 目前,胚胎干细胞研究的一个重点是用其产生神经细胞,以修复受损伤的神经系统。美国霍普金斯大学一个实验室用病毒感染老鼠的脊髓神经,使之瘫痪,然后从人的胚胎组织分离出来干细胞,在体外培养一段时间后,再注射到瘫痪老鼠的脊髓中。三个月后,经过治疗的老鼠能蹒跚走路,而未经治疗的老鼠依旧瘫痪。解剖结果显示,这些来自人类胚胎的干细胞已经布满了老鼠的脊髓,并具有成熟的神经细胞的特征。 胚胎干细胞的另一个研究重点是用其产生能分泌胰岛素的胰腺组织,再将这些胰腺组织移植到体内,以根治糖尿病。西班牙的研究者曾将胰岛素基因转入小鼠的干细胞中,使之具有分泌胰岛素的能力,再将这些干细胞植入患糖尿病的小鼠胰腺中,结果小鼠的糖尿病症状消失了。 胚胎干细胞还有多种可能的用途。不过,医学界的美梦还需要一段时间才能变成现实。胚胎干细胞分化的组织是否会在人体内无限度地增殖,甚至形成肿瘤,科学家必须小心提防,以免未得其利,先受其害。而分离干细胞必须“杀死”胚胎,这是否属于谋杀,也正在成为媒体和饭桌上争吵不休的话题。 (有删改)

    1. 下列说法与原文内容相符合的一项是  

    A人类胚胎干细胞即人类胚胎发育早期囊胚外表的扁平细胞和囊胚腔内侧的内细胞群。

    B人类胚胎干细胞就是人类胚胎发育早期囊胚腔内未分化的内细胞群。

    C人类胚胎干细胞是人类囊胚中可发育成胎盘、肝、肺、骨骼、皮肤等的全能性细胞。

    D完整的人类个体都是由内细胞群发育而成的。

  • 2. 对下列句子中加下划线词的解释,不正确的一项是  

    A经昌邑——道:行程

    B至夜怀金十斤以震——遗:遗失

    C不受私——谒:拜见

    D子孙蔬食步行——常:经常

  • 1. ()是记录孔子言行的一部()体散文集,全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想,是()家经典著作之一。  
  • 2. 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(),()。(范仲淹《岳阳楼记》)  
  • 1. 小蔡给张老师留了一张便条,格式上有四处错误,请找出来并进行修改。
  • 2. 阅读下面的文字,根据要求写作。 北国白雪皑皑,南疆鱼米飘香,西域高原辽阔,东海白浪滔天。祖国的每一寸土地,每一条河流,每一座山峰,都是那样美丽,都是如此神奇,令我们陶醉,让我们流连,叫我们感叹:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。” 请根据以上材料,以“山川之美”为话题写一篇不少于700字的文章。 要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外);不要套作,不得抄袭。
  • 阅读下面的文字,回答问题。 中国一向是所谓“闭关主义”,自己不去,别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后,又碰了一串钉子,到现在,成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”;还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。 但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来! 当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。 这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。 我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。

    1. 理解文中画线句子的含意。  
  • 2. 请对苏轼《赤壁赋》中的名句“白露横江,水光接天”进行扩展,写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③字数在40—60之间。