2022年助听器验配师每日一练《三级》4月15日

• 1. 健听儿童音节发声中出现较多的多叠双音节词和多音节现象出现在（ ）。

  A3个月之后

  B4个月之后

  C5个月之后

  D6个月之后

  E8个月之后

• 2. 真耳分析时，一般把声场扬声器放置在距患者头部（）cm左右的地方并指向受测试耳。

  A10

  B20

  C30

  D40

  E50

• 3. 言语听觉评估是利用（）作为测试信号，通过听力计或自然口语发声来测定言语听觉识别得分的一种评估方法。

  A标准言语词表

  B地方言语词表

  C标准言语句表

  D地方言语句表

  E以上说法均不对

• 4. 下列关于听觉理解阶段有误的是（）。

  A听觉理解是听觉发育的高级阶段

  B不仅仅是对声音本身的认识，而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识

  C听到鼓声能指认鼓

  D是听力语言康复训练最需要的听觉发育阶段

  E在大量积累听觉经验井经反复的实践证明再经大脑皮层系统分析加工整理以后才能达到

• 5. 外耳道闭锁或者狭窄者，一定要进行()测试。

  A短声ABR

  B短纯音ABR

  C气导ABR

  D骨导ABR

  E断音ABR

• 6. 当听神经通路有病变或听力下降到一定程度时，可导致()

  A某些反应波消失甚至全部反应波消失

  B反应波潜伏期延长

  C波间期延长

  D波间期减短

  E反应波波幅改变

• 7. 40Hz听性稳态反应又称为40Hz听觉事件相关电位(40HzAERP)，只是给予()刺激率的声刺激，引出的由4个建个25ms左右的准正弦波构成的一组电位，只要刺激声保持不变，这组电位就保持稳定。

  A30次/s

  B40次/s

  C45次/s

  D50次/s

  E60次/s

• 8. ()是指当耳蜗收到一个以上频率的声音刺激时，由于其主动机制的非线性活动特点，会产生各种形式的畸变，即输出能量包括输入成分以外的频率，统称为DPOAE。

  A刺激频率诱发耳声发射

  B瞬态诱发耳声发射

  C自发性耳声发射

  D电诱发耳声发射

  E畸变产物耳声发射

• 1. TTS的影响因素有( )。

  A刺激结束后的时间

  B刺激的强度

  C刺激的时间

  D刺激声的频率

  E测试声的频率

• 2. 耳廓借（）附着于头颅侧面。

  A软骨

  B耳骨

  C肌肉

  D韧带

  E皮肤

• 3. 助听器耳模的作用有(　　)。

  A更稳固

  B更美观

  C更舒适

  D防止声反馈

  E改善声学特性

• 4. 用户戴上助听器希望看电视效果更好，下列哪个无线附件能显著改善(　　)。

  A迷你麦克风

  B音频转换器

  C多用途手机伴侣

  DTVBox2

  E2.4G远程麦克风+

• 5. 听觉系统分为外周部分和中枢部分，下列哪项属于中枢部分(　　)

  A听神经

  B内耳螺旋器

  C神经核

  D前庭系统

  E传导束

• 6. 以下哪些情况需要测半倍频程：

  A相邻两个倍频程之间阈值≥20 dB ,加测0.75 kHz、1.5 kHz、3 kHz、6 kHz

  B病史询问有明确噪声接触史,而疑为噪声性听力损失,测试3 kHz、6 kHz

  C选配助听器后进行声场助听效果评估时,应测3 kHz

  D由于纠纷及赔偿问题进行检测时,应尽可能进行全面测试

• 7. 自动增益控制系统的重要指标有（）。

  A启动时间(AT)

  B恢复时间(RT)

  C压缩比率(CR)

  D压缩拐点(CK)

  E启动强度