2024年高职单招每日一练《语文(中职)》12月26日

考试总分:10分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:1501

试卷答案:有

试卷介绍: 2024年高职单招每日一练《语文(中职)》12月26日专为备考2024年语文(中职)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. 世界名著中四大吝啬鬼:《欧也妮 ·葛朗台》中的葛朗台、《威尼斯商人》中的夏洛克、《死魂灵》中的泼留希金、《悭吝人》中的阿巴贡。  

    A

    B

  • 2.  洽 谈是双方针对一定的经济事项展开的接洽和商谈,是双边活动。  

    A

    B

  • 阅读下面的文字,完成1—3题。 学更多的时候是一种面向现实人生的理学说,这与西方哲学及文化大相庭。中国从孔孟、老庄到程朱、陆王、颜李等,并不抽丝剥简地追问“是什么”“为什么”,而只是_______地告诉你“做什么”“怎么做”,并且其所探寻的问题多半集中在社会人生方面,主要猎生活方式、人生态度、价值取向,以及个人与群体、个人与社会、个人与国家的关系等。《语》中的很多论述,无不________地体现出儒家乃至整个中华传统文化洋的“实用理性”精神。由于这种观念,历代士大夫、知识分子把仁、义、礼、智、信及忠、孝、廉、悌等作为一种值得遵循并应该遵的金科玉律推向社会、推向大众。

    1. 语段中画横线字的注音,不完全正确的一项是( )  

    A儒学rú;伦理lún

    B大相径庭jìng;探寻tàn

    C涉猎shè;论语lùn

    D洋溢yì;遵循xún

  • 2. 下列句子运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()  

    A灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀。

    B电视广播以及行人的谈话全是法语,我似乎身处于一座法语的监狱而无处逃遁。

    C那等在季节里的容颜如莲花的开落。

    D湖是大地的眼睛,望着它的人可以测出自己天性的深浅。

  • 1. 宋词按艺术风格分为()和()。《念奴娇·赤壁怀古》的作者是苏轼,字(),号(),我国北宋文学家、书画家,豪放派的代表词人。与其父()、其弟()并称“三苏”。“大江东去,()()”“江山如画,()。”“乱石穿空,()()。”“人生如梦,()。”《雨霖铃》的作者是(),婉约派的代表词人。“多情自古伤离别()()”“今宵酒醒何处?()()。”“念去去,千里烟波,()。”“寒蝉凄切,()()”  
  • 2. 《琵琶行》的作者是()字()晚年号()。他是继杜甫之后又一个伟大的()诗人。他倡导“()”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”  
  • 1. 阅读下面的文字,根据要求写作。 青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。新时代的青年,必须树立远大理想,志存高远,只有这样才能激发奋进潜力,青春岁月才不会像无舵之舟漂泊不定。 结合以上材料和自身的经历、体验,以“志向”为话题,写一篇不少于700字的文章。 要求:自选角度,立意自定,自拟标题,自定文体(诗歌除外);不要套作,不得抄袭。
  • 2. 阅读下面的文字,根据要求写作。 美即是真,真即是美。——[英]约翰·济慈 社会的进步就是人类对美的追求的结晶。——[德]卡尔·马克思 兴于诗,立于礼,成于乐。——孔子 美育是最重要的、最基础的人生观教育。——蔡元培 上面的材料引发你怎样的思考?请以“美育是一种刚需”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据恰当充分,论证合理;不少于700字;不要套作,不得抄袭。
  • 阅读下面的文章,完成题目。 东坛井的陈皮匠 何晓 一个地方只要历史长了,就会产生些离奇的故事。 古城就是这样一个地方。当你花费了比去欧洲还要多的时间,从大城市曲里拐弯地来到这里时,疲惫的身心会猛然因眼前远离现代文明的古奥而震颤:唐宋格局、明清街院,这化石一样的小城里,似乎每一扇刻着秦琼、尉迟恭的老木门后面,都有一个传承了五千年的大家族在繁衍生息……而每一个迎面过来的人,他穿得越是普通,你越是不敢小瞧他,因为他的身上自然地洋溢着只有在这样的古城里生长的人才有的恬静和自信,哪怕他只是一个绡鞋掌钉的小皮匠。 沿袭着“食不过午”老规矩的,似乎只有传统小吃。但古城里曾经严格遵守另一种做生意“时不过午”老规矩的,却还有一个人,那就是东坛井的陈皮匠。 东坛井是一条老街,街头有一口叫东坛井的千年老井。老井现在是文物,周围砌了台子,被重点保护了。陈皮匠的家就是陈家大院子,在老井东边,大院有两套天井,一个后花园,一栋小巧的绣楼,后面一套天井是皮匠的藏书室。后花园里的绣楼是皮匠女儿的,虽说她自从上大学以后,二十多年了,也就只有春节才回来,可皮匠还是原样留着。陈家大院子的正门在与街面对着的巷子里,除了家人进出,平时总关着。隔了街道,皮匠的摊子在老井西面的醋吧街沿上。皮匠从十九岁开始就在那里摆摊,中间被国家安排去皮革厂工作,后来又回到了老地方,继续做他的皮匠。没人说他不能在那里摆摊,他是这条街上最正宗的土著。 皮匠的手艺好,补的鞋既巴适又牢实。了解他的人都说:可惜呦,一个老高中生,灵巧得能绣花,随便做啥也能成气候嘛,去当皮匠。皮匠才不这样想,他悠闲自在地守在摊子上,不管生意好坏,中午十二点都要准时收摊。他上午挣了多少钱,下午就要买多少钱的书。古城收售旧书和收藏旧书的人,都认得他,晓得他在意哪一类书,只要看到他来了,立马抱一摞出来任他选。钱不够,也没关系,第二天拿来就是了。古城的人都爱老书,或者自己读,或者倒来倒去当古董卖。 晚上,皮匠一般都待在他的藏书室里。至于他在里面干些啥,皮匠娘子从不过问。要休息的时候,只是在外面喊:老汉,等你哈。皮匠听了,先咳嗽一声,然后才出来。 皮匠的生活一直都像这样,很平静。古城其他人的生活也很平静——直到上个月皮匠的女儿回来。 女儿是在上飞机的时候才打电话说要回来的。黄昏时,女儿回来了,后面还跟了一个干巴老头。女儿一进屋就介绍说:“这是我的导师,历史学家牟教授。爸爸,老教授想看看我们的族谱。” 皮匠一听来人是历史专家,心里就已经有数了。第二天,皮匠和女儿陪着教授在藏书室里整整待了六个小时,这六个小时里,从《东轩笔录》《渑水燕谈录》《湘山野录》《续资治通鉴长编》《宋人轶事汇编》《宋史·选举志》到《保宁府志》《将相堂记》《重修三陈书院记》《陈氏家谱》……教授一直在翻书,皮匠的女儿一直在拍照,皮匠一直在回答教授的提问。 他们终于从藏书室里出来时,教授说:“你已经有了我想有的一切。”皮匠回应说:“我这一辈子,就等这一天哩。” 数月后,一篇重考南宋三陈故里的学术论文震惊了整个历史学界,而同时被震惊的还有古城的官员、文人和实业家:那么著名的历史人物原来是古城人啊!于是,古城迅速掀起了一股宣传、发现、挖掘的热浪,无限的商机突然摆在了眼前,安静的古城人一下子变得疯狂了!一批又一批的游客被导游带来参观陈家大院,一批又一批的说客涌来劝皮匠合伙开发陈家大院……皮匠想:这东坛井陈家大院的大门,怕是再也关不上了。 皮匠的生活一直都像这样,很平静。古城其他人的生活也很平静直到上个月皮匠的女儿回来。 女儿是在上飞机的时候才打电话说要回来的。黄昏时,女儿回来了,后面还跟了一个干巴老头。女儿一进屋就介绍说:“这是我的导师,历史学家牟教授。爸爸,老教授想看看我们的族谱。” 皮匠一听来人是历史专家,心里就已经有数了。第二天,皮匠和女儿陪着教授在藏书室里整整待了六个小时,这六个小时里,从《东轩笔录》《渑水燕谈录》《湘山野录》《续资治通鉴长编》《宋人轶事汇编》《宋史·选举志》到《保宁府志》《将相堂记》《重修三陈书院记》《陈氏家谱》……教授一直在翻书,皮匠的女儿一直在拍照,皮匠一直在回答教授的提问。 他们终于从藏书室里出来时,教授说:“你已经有了我想有的一切。”皮匠回应说:“我这一辈子,就等这一天哩。” 数月后,一篇重考南宋三陈故里的学术论文震惊了整个历史学界,而同时被震惊的还有古城的官员、文人和实业家:那么著名的历史人物原来是古城人啊!于是,古城迅速掀起了一股宣传、发现、挖掘的热浪,无限的商机突然摆在了眼前,安静的古城人一下子变得疯狂了!一批又一批的游客被导游带来参观陈家大院,一批又一批的说客涌来劝皮匠合伙开发陈家大院……皮匠想:这东坛井陈家大院的大门,怕是再也关不上了。遍。然后他歇了十多天业,把家里的藏书整理出来,重新造册,一一核对之后,全部寄给了老教授。 从此,陈皮匠和古城其他皮匠一样,下午也要补鞋了。 (有删改) 文本二: 中国画讲究“留白”,“计白当黑”。小说也要“留白”,不能写得太满。十九世纪和二十世纪的作者和读者的关系变了。十九世纪的小说家是上帝,他什么都知道,比如巴尔扎克。读者是信徒,只有老老实实地听着。二十世纪的读者和作者是平等的,读者的“参与意识”很强,他要参与创作。我相信接受美学。作品是作者和读者共同完成的。如果一篇小说把什么都说了,读者就会反感:你都说了,要我干什么?一篇小说要留有余地,留出大量的空白,让读者可以自由地思索,判断,认同,首肯。 要使小说语言有更多的暗示性,唯一的办法是尽量少写,能不写的就不写。不写的,让读者去写。俗话说:“以己少少许,胜人多多许”,写少了,实际上是写多了,这是上算的事。当然,这样稿费就会少了。一个作家难道是为稿费活着的吗? (有删改)

    1. 文本一中陈皮匠说:“我这一辈子,就等这一天哩。”请简要概括小说为陈皮匠的这句话做了哪些铺垫。  
  • 阅读下面的文字,回答问题。 一个选择了自己所珍视的职业的人,一想到他可能不称职时就会战战兢兢——这种人单是因为他在社会上所处的地位是高尚的,他也就会使自己的行为保持高尚。 在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。不应认为,这两种利益会彼此敌对、互相冲突,一种利益必定消灭另一种利益;相反,人的本性是这样的:人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作,自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动,他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人,然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。 历史把那些为共同目标工作因而自己变得高尚的人称为最伟大的人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人;宗教本身也教诲我们,人人敬仰的典范,就曾为人类而牺牲自己——有谁敢否定这类教诲呢? 如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

    2. 把画线的句子变换成主语是“伟大人物”的句子。