2025年助听器验配师每日一练《三级》1月7日

• 1. 选择声调识别或韵母识别可以了解儿童（）听力补偿效果。

  A低频

  B中频

  C高频

  D低频和高频

  E低频和中频

• 2. 视觉强化测听45°入射角听力级声场中，听力计读教为60 dB，频率为250Hz时，校准后扬声器的输出值为（）。

  A75 dB SPL

  B70.5 dB SPL

  C60.5 dB SPL

  D71.5 dB SPL

  E64.5 dB SPL

• 3. 根据刺激耳理论，当刺激耳为患耳，探头所在耳为健耳时，反射（）。

  A消失

  B阈值升高

  C阈值降低

  D消失或阈值升高

  E消失或阈值降低

• 4. 前语言发音能力是在儿童出生后的（）时间里，儿童正式说话前的各种语音发声。

  A半年

  B1年

  C1年半

  D2年

  E2年半

• 5. 在婴幼儿的听力诊断中，进行骨导ABR测试，可以诊断是否有()存在。

  A感音神经性耳聋或者药物性耳聋

  B传导性聋或者混合性聋

  C突发性耳聋或者药物性耳聋

  D毒物性耳聋或者传导性聋

  E神经性耳聋或者混合性耳聋

• 6. 在耳声发射的临床特点中，纯音听阈大鱼()时，耳声发射消失。

  A30~40dBHL

  B40~50dBHL

  C30~50dBHL

  D40~60dBHL

  E50~60dBHL

• 7. 外耳道闭锁或者狭窄者，一定要进行()测试。

  A短声ABR

  B短纯音ABR

  C气导ABR

  D骨导ABR

  E断音ABR

• 8. 已知将同一个声源发出的、具有固定频率和标定强度的声音引入到一个小的硬壁密闭腔中，其声压级的变化与腔的容积变化成反比。那么，容积每增加一倍，声压级（）。

  A增加3dB

  B减小3dB

  C增加6dB

  D减小6dB

  E不变

• 1. 助听器的构成包括（）。

  A传声器(麦克风)

  B放大器(数字处理芯片)

  C各种控制旋钮

  D电源

  E受话器(耳机)

• 2. 对成人听力言语康复评估所使用的交流能力评估问卷(CPA)内容包括（）。

  A听力损失对职业的影响

  B听障者交流能力的自我评估

  C听力损失对社会交往的影响

  D与家人、朋友等人际交往的评估

  E听力损失对交友能力的影响

• 3. 力作用于物体可能产生几种不同的后果,这取决于物体本身的( )。

  A体积

  B形状

  C质量

  D弹性

  E摩擦力

• 4. 咽鼓管是沟通鼓室与鼻咽的管道，成人全长约36mm，幼儿咽鼓管与成人有所不同，下列哪项是幼儿咽鼓管的特点(　　)。

  A走向更平坦

  B管径短

  C内径小

  D内径宽

  E管径细

• 5. RIE机型带给验配师的好处有

  A用户多

  B效果好

  C验配快、成交快、维修快

  D省时、省心

  E节省库存

• 6. 削峰特点是：

  A失真小

  B言语清晰度好

  C削峰是指助听器声输出达到饱和声压级以前,输入声信号较小时线性放大,输入声音强度较大时,过高的输出信号部分通过削峰的方式加以限制

  D有效避免强声对人耳的伤害

• 7. 小儿行为测听包括（）。

  A视觉强化定向反应测听

  B游戏测听

  C多频稳态听觉诱发反应

  D听性脑干诱发反应测听

  E小儿行为观察反应测听