考试总分:200分
考试类型:模拟试题
作答时间:180分钟
已答人数:400
试卷答案:没有
试卷介绍: 出版专业理论与实务初级试题(四)专为需要考取出版专业资格证的伙伴设计,大家可以随时来此进行复习。
A基础工具软件和高级工具软件
B基础工具软件和专用工具软件
C一般工具软件和特殊工具软件
D一般工具软件和语言编程软件
A汉字的基本印刷字体有宋体、黑体、楷体、隶书体等
B字母的基本印刷字体有正体、斜体、等线体等
C宋体是书刊正文最常用的印刷字体
D表示印刷字大小的制度有号数制、点数制和级数制
A呈报的编辑加工记录单主要内容是在审稿意见的基础上总结编辑加工整理的情况
B责任编辑应明确给出稿件是否已经达到出版要求的结论
C初级技术人员完成编辑加工整理后,稿件就可送复审、终审
D复审者、终审者审查后退回的稿件,可以交作者再复核
A检索到的内容通常以文本的方式呈现
B呈现的结果多是内容的摘要或者描述性元数据
C在机构内部,内容资源的利用必须受到管制,以防止内容被滥用
D一般的数字内容资源管理系统都可以根据检索人的系统角色和权限大小来确定内容的下载方式和数量
A电子出版物有多种媒体形态
B出版连续型电子出版物,必须按规定使用专用的中国标准刊号及国内统一刊号
C电子出版物出版单位可以委托具有资质的单位制作电子出版物
D电子出版物附属的使用手册可以单独定价和另行销售
A事物性质分类法
B中国图书馆分类法
C时序法
D四部分类法
A电子书以二进制代码形式存储于硬盘、光盘、软盘、网络、闪存及其他计算机存储介质上
B电子书的存储格式有PDF、ePub、DOC、CEB
C电子书可分为版式电子书和流式电子书
D版式电子书以ePub为代表格式
A形象揭示主题
B弥补文字不足
C美化书刊版面
D充分利用版心空间
A生产领域
B流通领域
C保管收藏环节
D装帧设计环节
A连续出版物题名改变,应分配新的中国标准连续出版物号
B连续出版物出版地从一个省、自治区、直辖市转移到另一个省、自治区、直辖市,只要题名不变,连续出版物号不变
C一种连续出版物的不同载体形式可以使用同一中国标准连续出版物号
D已经停止出版的连续出版物的中国标准连续出版物号由新闻出版总署收回后重新分配给其他连续出版物
A字典纸
B书皮纸
C铜版纸
D铸涂纸
A正样与副样并重制度
B责任校对制度和人机结合校对制度
C责任校对制度和三校一读制度
D终审终校制度和三校一读制度
A书刊扫描时通常采用JPEG格式存储
B书刊扫描有平板扫描和高速扫描两种方式
C纵向校对是目前效率较高和较普遍的一种校对方法
D光学字符识别过程是全自动批量处理的
A审读校样
B清稿誊抄
C处理作者在校样上的修改和解决校对在校样上提出的疑问
D检查付印清样
A答读者信不能采用公函形式
B答读者信中对读者的意见都应予以肯定
C答读者信不能用电子邮件形式
D答读者信既可以出版社的名义撰写,也可由编辑个人署名
A键盘输入、扫描输入和数字化文件直接输入
B扫描输入、数字化文件直接输入和视频捕获卡输入
C数字化绘图仪绘制、扫描输入和数字化文件直接输入
D键盘输入、扫描输入和视频捕获卡输入
A决定是否采纳作者在校样上的修改
B承担校样的文字技术整理工作
C负责付印样的通读工作
D监督检查各校次的质量
A《永乐大典》
B《古今图书集成》
C《艺文类聚》
D《太平御览》
A应根据文章的长短、标题字数的多少设计标题
B标题可与正文平行,也可与正文垂直
C标题可以嵌在正文中间
D标题的用字可与正文同体同级
A32页以下的书刊可以选择骑马订
B塑料线烫订既可用于平装书刊又可用于精装书刊
C平订按所用材料不同分为缝纫平订和铁丝平订,适合各种厚度的书刊装订
D锁线订不占用订口,订线在书页居中折缝处,书页可呈“完全打开式”
A“令”是计算印刷费用、纸张用量及费用的基本单位
B“令重”是1令全张纸的质量
C1张全张纸两面印刷后为1各印张
D加放数是为补偿图文制版、打样过程中纸张损耗而增加的用纸数量,大小由出版单位自行决定参考
A三审的次序应为初审→复审→终审
B初审者应为具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员
C复审者应为具有编辑及编辑以上职称的人员
D终审者应为具有正、副编审职称的社长、总编辑(或副社长、副总编辑)
A校是非
B校异同
C校优劣
D校体例
A各个部分相同级别的标题用字应有变化
B标题与正文主体文字的字体对比应尽量强烈
C二级标题可以左右居中排或居左排
D为突出效果,标题有时采用艺术字
A出版单位
B出版物
C出版物发行单位
D消费者
A体例
B语法规范
C内容框架
D引文出处
A2008年产值提高10~20%
B这家出版社有二十个部门,183位员工
C组委会为他颁发了《杰出贡献奖》
D河南省(Henan Sheng)是人口大省
A检索并发数测试
B功能、性能测试
C检索响应时间测试
D页面响应时间测试
A内容资源解读
B标引规则制定
C内容架构设计
D知识体系构建
A我国出版单位实行的审稿制度是“三级审稿责任制度”
B三级审稿的责任者必须具备规定的专业技术职务
C终审由具有编审、副编审职称的社长、总编辑承担
D助理编辑可作为责任编辑承担初审工作
A通读校样时常采用本校法
B采用本校法应通过查阅文献做出是非判断
C本校法主要用校异同
D本校法是校对人员通过本稿件前后、左右的互证和比较来发现问题
E本校法要求校对者具有丰富的经验和较强的辨错能力
A部首法
B事物性质分类法
C主题法
D音序法
E笔画笔形法
A理校
B本校
C核红
D对片
E誊样
A一般使用DOC或DOCX格式存储
B用来描述书刊各类属性信息
C全部来源于图书的版权页
D可使用工具软件从书刊内容中提取
E主要包括图书封面和正文
A读者
B图书商品
C资金储备
D出版者和发行商
E电子商务平台
A编辑工作
B制作工作
C材料生产工作
D销售工作
E器材型号选配工作
A验证省、自治区、直辖市人民政府宗教事务管理部门的批准文件
B验证省、自治区、直辖市人民政府公安部门的批准文件
C验证省、自治区、直辖市人民政府工商行政管理部门的批准文件
D验证省、自治区、直辖市人民政府出版行政部门核发的准印证
E必须依法与委托单位签订合同
A正文主体文字横排,各级标题竖排
B正文主体文字采用5号宋体字
C为尽量利用空间,部分页面采用复合分栏版面
D插图均随文排
E各篇小说均另面起排
A须依据原稿比照校样进行校对
B以原稿前后互证订正讹误
C有点校、折校、读校、倒校几种具体方式
D主要用于校是非
E应通过推理分析作出是非判断
A布尔逻辑检索
B短语检索
C穿孔卡片检索
D截词检索
E验证字符串检索
A“本”是指作者交来的原稿
B“本”是指经加工过的原稿
C校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同
D校异同是校正与作者之间的差异
E“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同
A前期准备
B节目录音
C后期混录合成
D调音监听
E防盗版技术处理
A速度单位m/s:米每秒
B质量热容单位J/(kg?K):焦耳每千克每开尔文
C面积单位m2:平方米
D摩尔体积单位m3/mol:立方米每摩尔
E力矩单位Nm:牛顿米
A封面完整图
B多媒体片头
C图书元数据
D电子书主体内容
E富媒体文件
A网页超链接
B音频导读
C背景音乐
D书友评论
E故事导读
A出版单位拥有总发行权,但拥有总发行权的不一定是出版单位
B每种图书的批发商不一定只有一个,但往往有几个销售层次
C零售商的数量很多,但销售层次只有一个
D每种图书的批发商有很多,但销售层次只有一个
E每种图书的零售商很多,且销售层次不止一个
A宗教
B职业道德
C外交
D民族
E艺术
A发行渠道由流通环节组成
B发行渠道有直接渠道和间接渠道两种基本类型
C发行网点越多,发行渠道越宽
D发行渠道有宽窄之分
E发行的路程越远,发行渠道会变得越窄
A复查稿件以确认无遗留问题
B核对目录中所列内容是否与正文相符
C检查是否还有错别字未改正
D统一体例格式
E按序编排全部稿件并标明页码
A纸张、油墨的印刷适性
B印版的质量
C印刷机的精度
D油墨透过网眼的速度
E印刷色序
A120张全张纸
B0.24令纸
C120张对开纸
D0.48令纸
E240张对开纸
A买方市场中的供给相对不足,商品供不应求
B卖方市场中需求者之问的竞争会对生产起到刺激作用
C卖方市场是指卖方的发展超过了买方的需求时所出现的一种市场状态
D卖方市场中供给价格弹性较小
E买方市场中需求价格弹性较小
A责任编辑检查
B编辑室主任签字认可
C发行部门负责人检查
D总编辑办公室主任签字认可
E出版单位领导签字认可
A版式设计整齐、规范
B正文、辅文齐全
C编辑流程记录齐全
D附件完整、规范
E原稿、校样齐全
A图稿的位置
B印刷适性
C扫描方式
D表观质量
E图像处理方案
A数字化仪输入
B扫描输入
C数字文件直接输入
D计算机绘制
E视频捕获卡输入
A完整性
B规范性
C有效性
D准确性
A哲学
B社会科学总论
C工业技术
D自然科学总论
E综合性图书
A尽量利用较宽泛的检索词以保证搜索到的内容是全面的
B善于利用逻辑“非”尽量排除不相关的检索结果
C充分利用搜索引擎提供的高级检索功能
D使用短语检索进行精确匹配
E首先利用关键词搜索引擎,再利用目录搜索引擎
A不利于形成良好的产销关系
B不利于市场信息的全面采集
C在发行量较少时发行成本有所增加
D出版社不能有效地控制渠道
E可能会导致信息传递失真
AGoogle目前被公认为全球规模最大的搜索引擎,能同时用十几种不同的语言搜索
B百度被公认为是全球使用最广泛的搜索引擎
C雅虎是世界上最著名的目录搜索引擎
DAltavista是第一个提供多语种检索的搜索引擎,在20多个国家建立了站点
E搜狗主要以网页搜索为核心,还可搜索新闻、网页、图片、地图和音乐等资料
A折校不利于校是非
B折校是对校法中常用的一种方法
C折校是一种本校法
D折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行
E折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行
A责任编辑姓名
B双方上级主管部门的名称及其负责人姓名
C涉及的作品及其作者
D当事人身份
E争议解决条款
A个别约稿
B社会征稿
C群体集稿
D征文比赛
E专家约稿