题库分类下载APP 帮助中心

当前位置：首页 > 考试 > 职业资格 > 助听器验配师 > 基础知识 >

2022年助听器验配师每日一练《基础知识》8月13日

2022年助听器验配师每日一练《基础知识》8月13日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1757

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《基础知识》8月13日专为备考2022年基础知识考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题

1. 颞鳞的颧突向前与颧骨颞突连接成()。

A颧骨

B颧突

C颧弓

D牙槽突

E颧眶孔

2. 通气孔的声学效应主要是减小助听器的()效应，使()能量可以从耳模中“泄漏”出去，便于调整助听器的相关参数，改善音质。

A高频、中低频

B低频、中高频

C高频、高频

D低频、低频

E高频、低频

3. 现代标准汉语——普通话是我国的官方推荐语言，同时也是联合国的使用语言之一，约占世界()的人口在使用它。

A四分之一

B五分之一

C六分之一

D七分之一

E八分之一

4. 颌骨有()和()之分，()是固定的。

A上颌骨、下颌骨、上颌骨

B上颌骨、下颌骨、下颌骨

C高颌骨、低颌骨、高颌骨

D高颌骨、低颌骨、低颌骨

E左颌骨、右颌骨、左颌骨

5. 带宽为()Hz的()语谱图可以显示细致的时间结构，但谐波结构不太清楚。

A45、宽带

B150、窄带

C300、宽带

D230、窄带

E55、宽带

6. F1与咽腔的长度有关。舌位抬()，则咽腔变()，F1的波长变()，频率变()。胼以高元首产生低频F1，低元音产生高频F1。

A高、短、大、大

B低、长、小、大

C高、长、大、小

D低、长、大、大

E高、短、小、小

7. ()为喉、口、鼻三腔的结合部，它连接着喉腔和口腔、鼻腔，是气流和声波必经的管道和三岔路口。

A咽腔

B喉咽

C喉腔

D口腔

E喉室

8. 某种苍蝇飞行时，5S内翅膀振动2000次，频率是()Hz，人类()听到这种声音。

A2000、能

B400、能

C10000、能

D2000、不能

E10000、不能

1. 以下关于小儿听力语言的基本康复教育模式说法正确的是()。

A为残疾幼儿设计、注重个别教育的课程一般分别遵循着两种不同的教育理念：有效促进发展的原则和诊断/矫正的原则

B基于“诊断/矫正”观点的听力语言康复的主要目的是找到听障儿童与同龄伙伴间发展的差距，或本身行为中反映出来的非一致性表现，然后根据听障儿童的不足之处来确立具体的康复目标，为矫治提供具体的步骤

C基于“诊断/矫正”观点的教学一般是在正式课堂中进行，由听障儿童教师对听障儿童的听力和语言技能进行持续和耐心的训练

D基于“有效地促进发展”观点强调听障儿童是学习的主体，认为对听障儿童实施的听力语言康复教育的实质是设法帮助听障儿童进行听觉语言培建和学习的过程

E基于“有效地促进发展”观点的做法类似做出诊断和开处方，但并不是从对听障儿童的短处分析人手

2. 口腔下颌骨通过下颌关节的()，实现张口和闭口等动作，并能控制口腔的开度。

A前后活动

B开闭活动

C左右活动

D上下活功

E伸缩活动

3. 根据对言语链中不同部分的研究，可将语音学分为以下几个分支()。

A生理语音学

B听觉语音学

C声学语音学

D感知语音学

E系统语音学

4. 声强级和声压级的区别在于()。

A声强级和声压级在数值上不一致

B声压级是表达声压的绝对值，声强级是声强，与基准声强Ⅰ0比值的对数值的10倍

C声压和声强都是形容声波强度的物理量，不过声压是标量，没有方向;声强是矢量，有方向

D在许多不太严格的情况下，对声音强度进行描述时，两者是通用的

E声压级与声强级都可用于度量声场中声波的强弱，两者的区别在于前者为声波的压强，后者为声波的能量

5. 听神经瘤的听力学表现有()。

A早期表现为患侧轻度听力下降

B病变发展后表现为高频下降的感音神经性听力损失

C严重时言语识别率比纯音听力下降显著

D淋巴囊上皮皱褶变浅或消失，上皮细胞退变，囊壁纤维化

E螺旋器听毛细胞和支持细胞、神经纤维和神经节细胞退行性变，血管纹萎缩

6. ()和()都促成了容量记录的总和电位和耳蜗微音电位。

A内毛细胞

B外毛细胞

C前庭膜

D血管纹

E毛细胞

7. 全数字助听器包括()等几部分。

A麦克风

B数字处理芯片

C受话器

D线性放大电路

E磁性耳机

相关试卷

相关题库

手机浏览器扫码下载

关注
公众号

微信扫码关注

微信
小程序

微信扫码关注

微信扫码添加老师微信