考试总分:15分
考试类型:模拟试题
作答时间:60分钟
已答人数:1933
试卷答案:有
试卷介绍: 2022年助听器验配师每日一练《三级》8月22日专为备考2022年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。
A1~2
B2~3
C3~4
D4~5
E5~6
AVE180
BEY277
CLT561
DEY362
A测试者与被试者并排而坐,间隔0.5m
B测试者直接发音,声音强度控制在70 dB SPL左右
C检查设备,连接电源
D确定参考测试点位置
E选择评估词表,依照儿童言语测听方法出示图片
A75 dB SPL
B70.5 dB SPL
C60.5 dB SPL
D71.5 dB SPL
E64.5 dB SPL
A每一级测试都包含5个题目
B如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助,则视为全级通过
C如果任何级别的5个题目中,有1个题目不是骇子独立完成的或不能通过,则测试停止
D《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分六级
E如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过,则视其语言学习的起点年龄为0岁
A对改变原来听觉习惯的适应
B佩戴时间的适应
C测试音的听取学习和适应
D对声音强度的适应
E佩戴环境的适应
A1岁
B2岁
C3岁
D4岁
E5岁
A耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制
B详细询问病史,了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况
C对于耳道有感染的暂时先不要取印模
D耳内手术未满6个月的不要取耳印
E突聋的、鼓膜有损伤的患者,暂时不要取耳印
A音阶
B元音
C辅音
D音节
E音素
A遗传
B感染
C药物
D传染
E噪声
A走向更平坦
B管径短
C内径小
D内径宽
E管径细
A内置测听
B设置户外程序
C关闭数据分析系统
D检查外耳道是否有耵聍栓塞
E打开满意度管理系统
A纯音测试
B双耳响度平衡试验
C音衰变试验
D镫骨肌声反射衰减试验
A功能选择宜简不宜繁
B注意适应性训练及书写观察记录
C功能选择注重与成人的听感觉相适应
D了解患者的听力损失程度
E适用于不同环境的记忆程序设定
A心理知识
B道德规范
C工作规范
D行为原则
E行为规范