题库分类下载APP 帮助中心

当前位置：首页 > 考试 > 职业资格 > 助听器验配师 > 三级 >

2022年助听器验配师每日一练《三级》10月14日

2022年助听器验配师每日一练《三级》10月14日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1087

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《三级》10月14日专为备考2022年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

开始答题

试卷预览

单选题 多选题

1. 当助听器用户置身于不同的听声环境时，要求不同的助听器声学参数对其听力进行补偿，验配师应该设置（）。

A方向性麦克风

B音量可调

C多程序

D反馈抑制系统

E噪声抑制系统

2. 下列关于界定听障儿童个体现有的语言训练起点的说法，错误的是（）。

A每一级测试都包含5个题目

B如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助，则视为全级通过

C如果任何级别的5个题目中，有1个题目不是骇子独立完成的或不能通过，则测试停止

D《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分六级

E如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过，则视其语言学习的起点年龄为0岁

3. 听觉理解与听觉察知、听觉辨别和听觉识别最大的不同是（）。

A听觉理解仅仅是对声音本身的认识

B听觉理解不需要大脑对声音信号所反映的事物进行本质的认识

C听觉理解需要进行长期的听觉练习

D听觉理解需要在积淀大量的听取经验的基础上才能实现

E听觉理解不仅仅是对声音本身的认识，而且是大脑对声音信号所反映的事物本质的认识

4. 外耳道闭锁或者狭窄者，一定要进行()测试。

A短声ABR

B短纯音ABR

C气导ABR

D骨导ABR

E断音ABR

5. 关羽畸变产物耳声发射的各项参数设置，错误的是()。

A初始纯音f1/f2=1.22

B刺激声强多采用L1=65dBSPL

CL2=55dBSPL

DL1=L2=55dBSPL

E频率范围0.6~8kHz

6. 短音和短纯音是持续时间从数毫秒至数十毫秒的纯音段。其波形由一个主瓣和若干边瓣构成，频谱有一定宽度，频率特异性好于短声，但比纯音差。这两种声音区分并不严格，有资料显示，当持续时间在()时为短音。

A10ms以上

B10ms以下

C12ms以上

D15ms以下

7. 当听力下降达()以上时，畸变产物耳声发射测试不易记录到DPOAE。

A20dB

B30dB

C40dB

D50dB

E60dB

8. 选择双音节词识别可了解儿童的（）。

A高频

B低频和高频

C低频和中频

D言语可懂度

E低频

1. 双耳佩戴助听器的优点有（）。

A改善噪声中言语识别率

B累加作用

C易听

D消除头影效应

E声源定位

2. 琥珀色鼓膜不见于( )。

A鼓室积血

B胆固醇肉芽肿

C颈静脉体瘤

D鼓室异位血管

E渗出性中耳炎

3. 以下有关耳鸣的说法正确的是（）。

A听障者多伴有耳呜

B部分患者使用助听器后，其放大的声音能部分甚至全部掩蔽耳鸣

C有部分听障者使用助听器后耳鸣没有改变甚至加重

D助听器的使用可能会影响其他形式的耳鸣治疗

E临床上可以使用耳背式或台式的耳鸣掩蔽器来抑制耳鸣

4. 咽鼓管是沟通鼓室与鼻咽的管道，成人全长约36mm，幼儿咽鼓管与成人有所不同，下列哪项是幼儿咽鼓管的特点(　　)。

A走向更平坦

B管径短

C内径小

D内径宽

E管径细

5. 单耳选配的原则有哪些

A验配言语识别率较差的一侧，这样患者更容易接受助听器

B验配听觉动态范围更宽的一侧，可听度和舒适度会更好

C一般验配听力图相对平坦的一侧。

D一般来说，若好耳听阈≥ 40dB HL，并且双耳听阈的差别≥ 30dB，选择较好耳。

E若双耳听力损失在55-80dB HL的范围，选择接近60dB HL的一侧。

6. 选配助听器时,除了在验配软件上要输入患者的姓名、出生年月日,还必须输入( )。

A气导

B骨导

C舒适阈

D不舒适阈

E联系方式

7. 关于内耳的描述正确的是（）。

A内耳含有听觉感受器

B内耳充满液体

C内耳位于颞骨内

D内耳又叫迷路

E耳蜗是其中一部分

相关试卷

相关题库

手机浏览器扫码下载

关注
公众号

微信扫码关注

微信
小程序

微信扫码关注

微信扫码添加老师微信