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2022年助听器验配师每日一练《三级》12月5日

2022年助听器验配师每日一练《三级》12月5日

考试总分：15分

考试类型：模拟试题

作答时间：60分钟

已答人数：1607

试卷答案：有

试卷介绍： 2022年助听器验配师每日一练《三级》12月5日专为备考2022年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。

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试卷预览

单选题 多选题

1. 对于3岁以上儿童的言语听觉评估，其语音识别的声母频谱范围（）以上。

A300Hz

B500Hz

C1000Hz

D2000Hz

E3000Hz

2. 插入增益反映了（）。

A入耳在未佩戴助听器时，外耳道固有的放大特性

B佩戴助听器后对人耳听力损失的补偿

C助听器在近鼓膜处的实际输出

D助听器对听力损失的补偿

E助听器对耳模声学效应的补偿

3. 鼓室导抗图分型中，C型鼓室图峰压出现在（）。

A-100 daPa以下

B-100～-50 daPa

C-100～+1OO daPa

D-50～+50 daPa

E100 daPa以上

4. 鼓室导抗图分型中，Ad型鼓室图多见于（）。

A正常中耳

B鼓室积液

C鼓膜愈合形穿孔

D咽鼓管功能障碍

E镫骨固定

5. 下列关于界定听障儿童个体现有的语言训练起点的说法，错误的是（）。

A每一级测试都包含5个题目

B如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助，则视为全级通过

C如果任何级别的5个题目中，有1个题目不是骇子独立完成的或不能通过，则测试停止

D《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分六级

E如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过，则视其语言学习的起点年龄为0岁

6. 下列不属于构成语言基本内容四要素的是（）。

A语义

B语义

C语法

D语速

E语用

7. 关于耳廓异常印模取样时取出材料的说法中有误的是（）。

A在取出印模之前，需要先将印模轻轻地拉离耳廓使空气进入耳内

B用手指抓住印模边缘，将耳甲腔区域轻轻地分离开来，然后拉紧耳廓

C将印模轻轻提高，前后活动一下印模，轻柔地向上、向后、向外转动

D仔细检查耳印，要求耳廓形状完整，包含所有曲线

E耳印表面自然光滑，无隆起、凹陷、裂痕或气泡

8. 不需要立即转诊的患者有（）。

A耳道有感染

B鼓膜有损伤

C耳道少量耵聍

D耳手术后未满3个月

E突发性耳聋患者

1. 关于声级计中的计权网络,说法正确的是( )。

A计权网络能模拟人耳的听觉特性

B计权网络能模拟人耳听觉在不同频率有相同的灵敏性

C通过计权网络测得的声压级为客观物理量的声级计

D通过计权网络测得的声压级是经过听感修正的声级计

E通过计权网络测得的声压级叫做计权声级或噪声级

2. 病历档案管理的内容包括（）。

A病历材料的归档

B病历材料的修改

C病历材料的保管

D病历材料的整理

E病历材料的利用

3. 双耳佩戴助听器的优点有（）。

A改善噪声中言语识别率

B累加作用

C易听

D消除头影效应

E声源定位

4. 音位分为( )。

A音阶

B元音

C辅音

D音节

E音素

5. 有关骨导纯音听力图符号正确的是（）。

A左耳裸耳：＞

B左耳掩蔽：］

C右耳裸耳：＜

D右耳掩蔽：［

E左耳裸耳：*

6. 双耳听觉生理优势包括

A双耳对声音的强度、时间、相位和频率的差异来定位定向。

B双耳同时听响度可以明显增加6-10dB，双耳的听阈也比单耳测听时改善3dB左右。

C双耳对类似的声信号会产生综合作用，也称为双耳融合作用。

D双耳听能产生静噪作用，将信号额外提高12dB，从而提高了信噪比。

E双耳适应助听器的声音，适应期会更长一些。

7. 不属于听力计正常听力的声强表示形式是（）。

A声强

B声压级

C声强级

D感觉级

E听力零级

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