2022年高职单招考试语文真题汇编(一)-聚题库

1. 下列词语中，读音全都正确的一项是()。

A吟哦(é) 胡谄(zōu) 鸡毛掸(dǎn) 不屑(xiè)一顾

B矗(chù)立着(zhuó)落扎(zā)辫子苍劲(jìng)有力

C肋(lèi)骨炽(chì)热柏(bǎi)油路便(pián)宜行事

D纤(qiān)弱媲(pì)美酵(jiào)母菌翩跹(xiān)起舞

2. 下列各组词语中，读音全都正确的一项是()。

A摹(mó)状祛(qiè)疑汲(xī)取籴(dí)米

B沽(gū)名酷虐(nüè) 朔(shuò)月向隅(yú)

C纶(lún)巾盥(yù)洗毗(pí)邻恪(kè)守

D攻讦(jié) 刈(yì)除禅(chán)让讣(bǔ)告

3. 下列各组词语中，每对读音都不相同的一项是()。

A卡片/设卡落枕/络腮胡子数落/数典忘祖

B搪塞/边塞便利/便宜从事诀别/联袂而往

C模具/模型堕落/摇摇欲坠度量/度德量力

D粘连/粘贴嬗变/凛若冰霜披露/出乖露丑

4. 下列各组词语中，读音全都正确的一项是()。

A自怨自艾(yì) 诘(jí)屈聱牙心广体胖(pán) 曲(qū)突徙薪

B罄(qìng)竹难书挥斥方遒(qiú) 赤壁鏖(áo)兵歃(chà)血为盟

C交相问难(nán) 腾挪跌宕(dàng) 巾帼(guó)英雄稗(bài)官野史

D芟(sān)夷大难曲高和(hè)寡色厉内荏(rěn) 茕茕孑(jié)立

5. 下列各组词语中，读音全都正确的一项是()。

A缪贤(miǎo) 纰缪(miù) 绸缪(móu) 秦缪(miào)公

B落(là)下落(luò)纱落(luò)笔大大落(luō)落

C行(xíng)军行(hàng)距道行(héng) 树行(háng)

D着(zhāo)数着(zháo)手着(zhuó)迷说着(zhe)话

6. 下面句子中，关联词使用正确的一项是()。

A对日益临近的考试，我们要么奋起直追，也不灰心丧气。

B既然大家都到齐了，我们就开会吧。

C不管我们取得多大成绩，但是不能骄傲。

D只有认真对待问题、正视现实，那么我们才有出路。

7. 天地自然都存有法则，（）有人违反了法则，（）能改变法则。我们不能创造法则，但我们能发现和利用法则。法则恒久存在，它对所有人一律平等。填入括号部分最恰当的一项是()。

A如果；就

B一旦；也不

C即使；也不

D假使；或许

8. 下列句子中，括号词语使用恰当的一项是()。

A（只有）从写境的意义上去写景，才能正确处理景与情的关系。

B（无论）你听见什么瞧见什么，还远远地站着不许动，免得妨碍我的事情。

C陈奂生往常挑了重担都不乘车，今天等于是空身，（自更不用）说，（甚或）太阳还高，到城嫌早，他尽量放慢脚步，一路如游春看风光。

D人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，（而且）可以成全你。

9. 下列句子中，括号词语使用恰当的一项是()。

A哈里希岛上的姐姐为弟弟点在窗前的长夜孤灯，（即便）不曾唤回那个航海远去的弟弟，（可是）不少捕鱼归来的邻人都得到了它的恩泽。

B给难字注音，（不只）是为了扫除阅读障碍，（而是）为了在“读书”中“识字”,真正做到“开卷有益”

C数百名“法轮功”练习者的惨剧，（更）以铁一般的事实证明了李洪志观点的荒谬。

D这件事连小孩都知道，（况且）是大人呢?

10. 依次填入下列各句括号的词语，恰当的一项是()。①地质工作是地下情况的调查研究工作，往往在短时间内不能产生经济效益，容易被（）领导忽视。
②凡星期天参加本系统歌咏比赛的同志（）调休一天。
③混凝土搅拌机和空气压缩机的吼声（）山谷。

A有些；一律；震动

B某些；一概；震荡

C某些；一概；震动

D有些；一律；震荡

11. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是()。

A第二代无绳电话采用了数字技术，主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等，具有双向互呼和越区切换性能。

B打陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。

C贾母因问黛玉念何书?黛玉道：“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道：“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了!”

D科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的：科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。

12. 下列选项中，标点符号使用有误的一项是()。

A一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。”这确是切身经验之谈。

B“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”,《新青年》戏称为“德先生”,以后又译为“唯民主义”“民主主义”,最后“民主”一词才通行。

C这首诗将两种相互对立的行为——“离别”与“相逢”,两种不同的情感-—“伤心”与“庆幸”平列，展示爱情的美好与纯真，引发人们的强烈共鸣。

D我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄)是平伸的，有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。

13. 下列句子中，标点符号使用正确的一句是()。

A对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试—《博思BULATS考试》,也已由国家人事部考试中心推出。

B她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?

C“学知识是很重要的，”叔叔对我说：“但更重要的是学会做一个堂堂正正的人。”

D《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。

14. 下列句子中，标点符号使用正确的一句是()。

A我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“凤”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。

B人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。

C今天上午，在《化工学院2019—2020学年表彰大会》上，小李和小林都受到了嘉奖。

D我国18岁以下的“未成年人”约有3.7亿。他们的思想道德和精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。

15. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是()。

A桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。

B公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。

C中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?

D“守株待兔”的“株”是什么呢?《说文解字》的解释是“木根也”,段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”

16. 下列句子中，没有语病的一项是()。

A中央纪委国家监察委员会发出通知，要求党员和领导干部认真贯彻执行中央关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定。

B徐峥首次自编、自导、自演的喜剧电影《人在囧途之泰囧》上映以来受到观众极力所追捧，被赞为“年度最好笑喜剧”,创造华语片首周票房纪录。

C仁化县人民法院向媒体通报，该县红十字会原副会长李涛醉酒驾驶机动车，发生交通事故并致一人死亡，以交通肇事罪判处其有期徒刑1年4个月，缓刑2年。

D在市缉毒支队的大力支持下，新丰公安局刑侦部门经过缜密侦查，成功侦破两起贩卖毒品案，缴获疑似毒品70多克、赃款一万余元和吸毒专用工具一批，抓获犯罪嫌疑人5名。

17. 下列句子中，没有语病的一项是()。

A“两会”一直高度关注民生问题，其中，抑止房价过快上涨和加快医疗体制改革成了代表们讨论的热门话题之一，因为这联系到千家万户的切身利益。

B很多现实的问题，比如如何有效监督官员财产申报是否属实、官员合法财产如何界定等，毫无疑问成为目前官员财产申报制度不能出台的最大障碍。

C周瑜是一个文武双全的人物，没有他，三国格局都有可能改写，甚至就没有赤壁之战，只可惜天妒英才，他仅仅活了36岁。

D第五届金砖国家峰会26日晚在南非德班国际会议中心以一场别开生面、极富民族特色的文艺演出拉开帷幕。这是金砖国家第一次在非洲大陆举行领导人会晤。

18. 下列句子中，没有语病的一项是()。

A京广高铁北京至郑州段的开通运营及全线的贯通，对于缓解京广铁路通道运输能力紧张局面，促进区域经济社会协调发展，缩短沿线城市间时空距离，均具有十分重要的意义。

B人社部专家表示，要积极探索和推动机关事业单位养老保险制度改革，逐步实行统一的城镇职工养老保险制度，从根本上解决双轨制导致的养老金待遇不公平。

C调查结果显示，近40%以上的老年人在消费时曾经被骗，最容易让老人被骗的消费品是：保健品、促销品、旅游商品及预付费消费等。

D结束瑞典之行回国后的莫言保持一贯的低调，回国后又消失在公众视野之中，但是围绕着他的话题却仍然没有消停的迹象。

19. 下列句子中，没有语病的一项是()。

A虽说把讲究师承关系和“口传心授”的相声拿到正儿八经的课堂上教授有点儿别扭，可若考虑到其人才青黄不接、地位也日渐式微，为挽救之而将其提高到“科班”的高度也未尝不可。

B2012年高招艺考在节后首日就徐徐拉开大幕。今年最早开考的中国传媒大学艺术类专业再度升温，1000多个招生计划吸引了全国1.8万人报考，竞争十分激烈。

C近日，第12届国际岩石力学大会在京举行，此次大会不仅是对未来50年国际岩石力学发展蓝图的规划，而且是对过去50年国际岩石力学成就的总结。

D这些杂交高粱产量高，而且比外国进口的杂交高粱具有更高的抵抗病虫害的能力，因此，受到了当地农民的欢迎，推广面积越来越大。

20. 下面各句没有语病，表述准确的一项是()。

A我党在幼年时期，我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，而现在我们对于这些的认识是丰富得多，深刻得多了。

B能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。

C没有调查就没有发言权，侃侃而谈地乱说一通并不能解决问题。

D老张的衣服比老李的衣服做得好。

21. 下列各组词语中，没有错别字的一项是()。

A调剂亲和力珠光宝器兵来将挡，水来土掩

B诙谐病原体戴罪立功前事不忘，后事之师

C散漫水蒸气按图索骥明枪易躲，暗剑难妨

D暴躁算总账凭心而论为渊驱鱼，为丛驱雀

22. 下列各组词语中，没有错别字的一项是()。

A熟稔制高点牙牙学语新浴者必振衣

B笼络增值税掎角之势时事造英雄

C幌子编者按失口否认树倒猢狲散

D花哨座标系指手画脚毕其功于一役

23. 下列各组词语中，没有错别字的一项是()。

A禀赋胁从返朴归真胜不骄，败不馁

B谐谑强弩甚嚣尘上黄钟毁弃，瓦斧雷鸣

C潸然樊篱蔚然成风合抱之木，生于毫末

D小憩震慑莫衷一事慌慌不可终日

24. 下列各组词语中，没有错别字的一项是()。

A驰骋原生态疾风劲草吉人自有天象

B诀别声讯台震耳欲聋真金不怕火炼

C问侯顶梁柱目不暇接明人不说暗话

D受理高架桥粗制烂造在其位谋其政

25. 下列各组词语中，没有错别字的一项是()。

A倍增录像机拾人牙慧纷至踏来

B备至照像机招聘启示自作自受

C赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟

D观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红

26. 下列填到横线上的句子与上下文衔接得最恰当的一句是（）陈玲走进商场，边走边看，_____________，真舍不得离开。

A使她眼花缭乱的是各种各样的春秋时装

B各种各样的春秋时装把她弄得眼花缭乱

C各种各样的春秋时装使她眼花缭乱

D被各种各样的春秋时装弄得眼花缭乱

27. 把后面的句子填到下面一段话的横线上，最恰当的一组是（）
人，这世界上最具灵性的动物，也离不开水的滋润。_____________，让人具有水一般的不屈的性格。巍峨险峻的大山拦不住汹涌的波涛，而汹涌的波涛却摧不折人类精神鼓起的风帆，_____________，我也看到了人类所具有的水一般的不屈的性格。
①水渗入了人们灵魂，合成人的血肉之躯
②水在合成人的血肉之躯的同时，也渗入了人的灵魂
③在大海的背景下，我听见了海明威崇拜的那位老人的呐喊
④听吧，在大海的背景下，海明威崇拜的那位老人在呐喊

A①③

B①④

C②④

D②③

28. 对下面这首小诗所使用修辞方法及其作用的分析，有误的一项是()。给友人
不站起来才不会倒下
更何况我们要去浪迹天涯
跌倒是一次纪念你说
纪念是一朵温馨的花
寻找管什么日月星辰
跋涉分什么春秋冬夏
我们就这样携着手
走呵走呵
看到大海的时候
你会纵情欢笑
是呵是呵
我们的笑直上云霞

A诗中说“跌倒是一次纪念”,又把这种“纪念”比喻成“花”,生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。

B诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”,运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。

C诗中反复使用“走呵”,强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要有携手前行、永不言弃的态度。

D诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下了深刻的印象。

29. 对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是()。立春那天，我在电视中看到杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就像一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。我所在的大兴安岭却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨，迎接我的是寒流，是冷月，是霜花。就说说这霜花吧，不要以为这样的花儿一定是银白色的，一旦太阳升起来，印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉。初升的太阳先把一抹嫣红投给它，接着，变成橘黄，再后来，太阳升起来了，又变成鹅黄，而后，成了雪白。
这里最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽顶破丰厚的腐殖土，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。
我爱这迟来的春天!

A将梅花盛开比喻成爆竹炸响，形象地写出梅花簇簇绽放的姿态，这给远在北方的作者以极大的视觉冲击。

B“是寒流，是冷月，是霜花”运用了排比句式，语势强烈，意在突出大兴安岭立春时的独特景象及寒冷的特点。

C“印着霜花的玻璃窗就像魔镜一样”运用了比喻手法，生动地描写出玻璃窗上变幻莫测的景致，表达了作者惊喜、赞叹之情。

D“给大地绣出生机”运用了拟人手法，生动地展现出一派春草葱茏的景象，表达了作者对小草带来春意与生机的喜悦之情。

30. 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解错误的一项是()。 “重霾之下，人民健康受到严重威胁，谈何健康中国!重霾之下，花草也被伤害，谈何美丽中国!重霾之下，连呼吸都不畅通，谈何幸福中国!”当何维委员在全国政协第二次全体会议上连发质疑时，人民大会堂里顿时响起热烈掌声。
于无声处听惊雷，在无画处看有画，不约而同爆发的掌声，最能代表与会者的真实心声。正因如此，难道我们还要故步自封地迷恋于经济发展的规模和速度吗?在改革继续前行的道路上，经济稳定增长与环境治理要统筹兼顾，这甚至需要走钢丝般的平衡艺术。

A选段运用“重霾之下……谈何……”的排比句式，强有力地突出了重霾对人民生活的影响。

B选段中“于无声处听惊雷，在无画处看有画”,运用对偶的修辞手法，表现了何维委员深厚的文化底蕴。

C选段中“难道我们还要故步自封地迷恋于经济发展的规模和速度吗?”运用反问，强调我们不应迷恋经济发展的规模和速度，要兼顾环境的治理。

D选段中“这甚至需要走钢丝般的平衡艺术”,通过比喻，生动形象地表现了经济发展的过程中，平衡稳定增长与环境治理关系的难度与风险。

1. 世界名著中四大吝啬鬼形象是莎士比亚的《威尼斯商人》中的________________，莫里哀的《怪吝人》中的________________，巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》中的________________，果戈理的《死魂灵》中的________________。

2. 莎士比亚四大悲剧是指________________，________________，________________，________________。

3. “建安文学”指汉末建安时期的文学，以诗歌成就最为显著，代表作家有________________和________________等。

4. 历史上的两首诗歌有“乐府双璧”之称，它们分别是（）和（）。

5. “元曲四大家”指________________、________________、________________、________________。元杂剧的四大悲剧指的是关汉卿的________________，马致远的________________，白朴的________________，纪君祥的________________。

6. “唐宋八大家”指的是唐、宋两代八个散文作家即唐代的________________、________________.宋代的________________、________________、________________、________________、________________、曾巩。

7. 我国诗歌创作有两大源头：现实主义诗歌创作的源头是诗集________________，浪漫主义诗歌创作的源头是诗集________________。我国文学史上常以“________________”并称，来指代这两部诗集，后来也用来指代文学才华，如毛泽东的《沁园春·雪》中有“唐宗宋祖，________________”的诗句。

8. “三言”指的是明代文学家_____写的三个话本集：_____、_____、_____；“二拍”指的是明小说家_____编著的两个短篇小说集_____、_____。

9. 中国“四大古典戏剧”是指________________、________________、________________、和________________。

10. 《祝福》《荷塘月色》《雷雨》《边城》《荷花淀》的作者分别是________________、________________、________________、________________、________________。

从军行
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

1. “黄沙百战穿金甲”这句诗概括了丰富的内容，请用四字短语，简要答出五点①_________②_________③_________④_________⑤_________

2. 概括说明诗中西北边陲景象的特征对刻画戍边将士、表达主题思想的作用，指出这是什么表现手法。

绝句
石柔^①
来时万缕弄轻黄，去日飞球满路旁。
我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
①石柔：宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。

3. 联系诗句，谈谈诗人抒发了什么感情。

4. 对这首诗的艺术特色，就你感受最深的一点结合诗歌作简要赏析。

师说
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今
之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

1. 下列句子中，字词解释不正确的一项是()。

A师者，所以传道受业解惑也。师：老师。

B生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。师：以……为师。

C吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎。师：学习。

D师道之不传也久矣。师：老师。

2. 下列句子中，括号中的词古今意义相同的一项是()。

A古之（学者）必有师

B今之（众人），其下圣人也亦远矣

C吾从而（师）之

D闻（道）有先后

3. 下列句子中，括号里字意义和用法与其他三项不相同的一项是()。

A古之圣人，（其）出人也远矣

B（其）闻道也固先乎吾

C余嘉（其）能行古道，作《师说》以贻之

D（其）皆出于此乎

4. 下列各组句子中，括号中的字的意义和用法完全相同的一组是()。

A(其)下圣人也亦远矣/(其)孰能讥之乎

B良曰：“长(于)臣。”/冰，水为之，而寒(于)水

C人非生(而)知之者，孰能无惑/声非加疾也，(而)闻者彰

D险(以)远，则至者少/不赂者(以)赂者丧

5. 下列句子中，属于被动句的一项是()。

A师者，所以传道受业解惑也

B句读之不知，惑之不解

C今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也

D不拘于时

6. 下列句子中，不属于判断句的一项是()。

A道之所存，师之所存也

B此所以学者不可以不深思而慎取之也

C句读之不知，惑之不解

D师者，所以传道受业解惑也

7. 下面对这篇文章的分析不正确的一项是()。

A第一段所提出的无论贵贱长幼，有道者皆可为师的择师标准，打破了门第观念，很有积极意义。

B作者认为那些“童子之师”不是真正意义上的老师，只是“小学”而已。

C第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气。

D作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”却反而还比不上他们，给予了强烈的责备和讽刺。

8. 下列对文章的分析和理解，不正确的一项是()。

A作者将教师的作用概括为“传道受业解惑”,精确而简洁。

B作者在第二段中用三组对比来批判反面现象，其目的是阐明从师学习的重要性。

C作者将“士大夫之族”与“巫医乐师百工之人”的学习态度进行对比，提示了尊卑贵贱和智力高下反比的奇怪现象，发人深思。

D第二段三个对比，结语语气一句比一句重，第一个对比的结语是疑问语气，第二个对比的结语是肯定、责备的语气，第三个对比的结语是带有讽刺意味的语气，表达的感情更强烈。

9. 将下列文言文句子翻译成现代汉语。(1)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
(2)句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

当然，（能够只是送出去，也不算坏事情），一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢?几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点儿礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点儿残羹冷炙做奖赏。

1. 以上文段选自《》一文，作者是（）,字（）,原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。

2. 括号里的句话中有话，弦外有音。内外结合起来考虑，下面对这句话的理解正确的是()。

A如果只是自己送出去，而不需要别人“送来”,这还不算坏事情。

B如果只是自己送出去，别人再不“抛来”,这还不算坏事情。

C自己送出去后，别人不会“送来”,这不算坏事情。

D自己送出去后，别人还会“抛来”,这不算坏事情。

3. 对本段主要意思概括正确的一项是()。

A批判“送去主义”者自诩“丰富”“大度”的愚昧。

B揭露帝国主义者掠夺中国资源的罪行。

C说明中国煤炭资源即使丰富，也会有开采完了的一日，所以不能一味送去。

D揭示“送去主义”所造成的祸国殃民的严重危害。

4. 鲁迅先生为什么说“送出去”也不算坏事情?

5. 以上文字使用了什么论证方法?结论是什么?

6. 作者将“尼采”“发了疯”和“中国也不是”放在一起，批判“送去主义”,“尼采”和“中国”之间是怎样的关系?

1. 阅读下面的文字，根据要求作文。
火，是宇宙基本的物质元素，生命元素。不同的民族文化背景，不同时代，不同个性的作家对于火有不同的想象，创造出了各自的“新颖的形象”。火，给人类带来了温暖，也带来了灾祸；给生命带来了希望，也带来了毁灭。火啊，让人欢喜让人忧。请以“火”为话题，写一篇文章。
要求：①请仔细阅读上述关于“火”的文字，认真体会。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

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