助听器验配师三级资格证考试题及答案(五)

• 1. 言语听觉评估中，若言语识别率为72%，康复级别属于（）。

  A五级

  B四级

  C三级

  D二级

  E一级

• 2. 对于3岁以上儿童的言语听觉评估，通过（），测试听障儿童感知、分辨连续语言的能力。

  A短句识别

  B双音节词识别

  C三音节词识别

  D韵母识别

  E声母识别

• 3. 初拟的词表分别经过3～5岁健听儿童的测试，要求每个词的通过率均（）。

  A大于90%

  B大于95%

  C大于98%

  D大于99%

  E等于100%

• 4. 中耳的镫骨肌受第（）对脑神经支配。

  AⅣ

  BⅤ

  CⅥ

  DⅦ

  EⅧ

• 5. 幼儿听觉行为观察测听法结束测试前给予（）高强度信号引出幼儿的惊跳反射。

  A60 dB

  B70 dB

  C80 dB

  D90 dB

  E100 dB

• 6. 以下关于需向被试者解释的言语测听规则的选项，描述错误的是（）。

  A确定测试耳，告知被试者先测试哪一侧耳

  B交代测试内容

  C说明如何做出应答

  D如果感到疲劳或任何不适也要继续完成测试，中途不可间断

  E尽量避免不必耍的活动，以免产生噪声

• 7. 视觉强化测听的阈值与听障儿童实际听力程度相比要（）。

  A低10～15 dB

  B高10～15 dB

  C低15～20 dB

  D高15～20 dB

  E低20～25 dB

• 8. 视觉强化测听90°入射角听力级声场中，听力计读数为80 dB，频率为3000Hz时，校准后扬声器的输出值为（）。

  A96 dB SPL

  B91.5 dB SPL

  C79.5 dB SPL

  D76 dB SPL

  E103 dB SPL

• 9. 真耳分析（测量）的英文缩写是（）。

  AREM

  BRECD

  CREUR

  DREIG

  EREAG

• 10. 真耳分析的（）用于测量外耳道近鼓膜处的声压级。

  A外侧麦克风

  B参考麦克风

  C扬声器

  D探管麦克风

  E以上均不对

• 11. 下列不属于自适应方向性双麦克风系统特点的是（）。

  A自动捕捉和分析噪声源

  B使用的是全向性或方向性麦克风

  C噪声源方向的灵敏度最小化

  D能自动切换成非方向性模式

  E解决固定方向性系统使用过程中的局限性

• 12. 下列不属于方向性麦克风的方向性模式的是（）。

  A匹配方向性模式

  B固定方向性模式

  C自然方向性

  D实境自适应方向性模式

  E自适应方向性模式

• 13. 适合在嘈杂环境中使用的助听器程序是（）。

  A安静程序

  B舒适程序

  C噪声程序

  D基本程序

  E初戴者程序

• 14. 视觉强化测听45°入射角听力级声场中，听力计读数为75 dB，频率为4000Hz时，校准后扬声器的输出值为（）。

  A71 dB SPL

  B74.5 dB SPL

  C79.5 dB SPL

  D75.5 dB SPL

  E86.5 dB SPL

• 15. 声反射衰减，多出现于（）。

  A镫骨固定

  B鼓膜愈合性穿孔

  C鼓室积液

  D蜗后病变

  E正常中耳

• 16. 获得辨别不同话语声音的感知能力在（）。

  A出生10天

  B出生24天后

  C出生2个月后

  D出生3个月后

  E出生4个月后

• 17. 符合健听儿童2个月左右的交际倾向的是）。

  A用不同的哭声来表达他们的需要，吸引成人的注意

  B在生理需要得到满足后，对成人的逗弄报以微笑，用偶偶作声来吸引抚养者的注意

  C对成人的话语逗弄给予语音应答，仿佛开始进行说话交谈

  D用语音与成人“对话”时，婴儿呈现与成人轮流说的倾向

  E学会使用不同的语调来表达自己的态度

• 18. 10～18个月的健听婴儿从交际习惯上看，（）。

  A出现坚持表达个人意愿的倾向

  B不同的婴儿会开始自己创造相对固定的“交际信号”

  C逐步使用语音、语调和动作表情来达到各种交际目的

  D对成人的话语逗弄给予语音应答

  E对母语音位的区别性特征的获得

• 19. （）过程必须有大脑皮层中枢的参与，是更高级的听觉发育阶段。

  A听觉察知

  B听觉辨别

  C听觉识别

  D听觉理解

  E听觉注意

• 20. （）儿童开始出现较多的复句为并列句、因果句。

  A2岁左右

  B3.5岁

  C4～5岁

  D6岁

  E学前期

• 21. 人类的听觉发育过程如果按四个阶段划分，包括（）。

  A听觉察知、听觉辨别、听觉识别、听觉理解

  B听觉察知、听觉定向、听觉识别、听觉理解

  C听觉察知、听觉辨认、听觉记忆、听觉理解

  D听觉察知、听觉分辨、听觉反馈、听觉概念

  E听觉定向、听觉辨认、听觉记忆、听觉选择

• 22. 下列属于声音察知阶段培建内容的是（）。

  A听觉游戏条件反应的建立

  B区分声音的时长

  C对发音方式、方法和部位的分辨

  D对连续语言的理解

  E在背景声中理解对话

• 23. 声反射测试时，频率信号4000Hz对应的给声强度极限是（）。

  A95 dB HL

  B100 dB HL

  C105 dB HL

  D110 dB HL

  E115 dB HL

• 24. 平缓型曲线代表（）性损伤为主的听力下降。

  A耳蜗

  B鼓膜

  C半规管

  D咽鼓管

  E外耳道

• 25. 进行鼓室声导抗测试时，如果显示屏上出现堵塞的信息，应采取的操作是（）。

  A重新放置探管

  B检查外耳道是否存在耳垢

  C选用其他规格的耳塞头使外耳道封闭

  D改变参数设置

  E不用处理，继续测试

• 26. 鼓室图测试中，声导抗出现峰值时的数值称为（）。

  A峰压

  B峰阻抗值

  C外耳道容积

  D峰声导抗值

  E补偿静态声导抗

• 27. 鼓室导抗图分型中，（）鼓室图上声导抗值在0.5～1.0ml，峰压出现在-100～+100 daPa范围内。

  AA型

  BB型

  CC型

  DAd型

  EAs型

• 28. 感音神经性聋声反射测试，当听阈（）时，纯音声反射阈基本不变。

  A小于50 dB HL

  B大于50 dB HL

  C小于70 dB HL

  D大于70 dB HL

  E小于95 dB HL

• 29. 背景声中的言语识别，是将收听环境中的（）控制在一定的信噪比范围内，而后进行言语测试。

  A信号强度

  B声音范围

  C声音强度

  D声音音质

  E声音清晰度

• 30. （）是传导性病变的敏感指标。

  A镫骨肌反射消失

  B感音神经

  C耳膜

  D耳蜗

  E声反射

• 1. 听力下降按病变部位分可分为( )。

  A传导性耳聋

  B感音神经性耳聋

  C混合性耳聋

  D突发性耳聋

  E波动性耳聋

• 2. 在工作中对听障者的诊治、听力检测给音、耳模取样、助听器验配和调试操作的后要按照规程进行，正确的做法是（）。

  A不走捷径

  B不图省事

  C听力检测省略

  D不怕麻烦

  E简单快速

• 3. TTS的影响因素有( )。

  A刺激结束后的时间

  B刺激的强度

  C刺激的时间

  D刺激声的频率

  E测试声的频率

• 4. 下列哪项不属于听骨链(　　)。

  A颞骨

  B锤骨

  C蝶骨

  D枕骨

  E镫骨

• 5. 下列哪些是自动增益控制系统中重要指标（）。

  A启动时间

  B压缩拐点

  C恢复时间

  D压缩比

  E斜率

• 6. 助听器耳模的作用有：

  A将放大的声音传至外耳道

  B固定助听器

  C改变声学效果

  D防止声反馈

• 7. 助听器选择操作时的注意事项有（）。

  A功能选择宜简不宜繁

  B注意适应性训练及书写观察记录

  C功能选择注重与成人的听感觉相适应

  D了解患者的听力损失程度

  E适用于不同环境的记忆程序设定

• 8. 个体助听器依其外观和佩戴位置又分为（）。

  A集体助听器

  B耳内式助听器

  C模拟助听器

  D耳背式助听器

  E盒式助听器

• 9. 以下有关ND-2型精密声级计的说法正确的是（）。

  AND-2型精密声级计是一种具有倍频程滤波器的便携式声音测量和分析仪器

  B将开关放置在“快”或“慢”位置，仪器即能正常工作

  C读透明旋钮“红线”间的读数加上电表指示读数，即获得被测的声压级

  D声级的读数与声压级测量的读数方法一致，只是在读数后加注测量时用的A、B或C声级

  E当不清楚主频范围是在哪里时，可试行往两旁转动频率选择旋钮，当电表指示最大时即为该声音的主频

• 10. 自动增益控制系统的重要指标有（）。

  A启动时间(AT)

  B恢复时间(RT)

  C压缩比率(CR)

  D压缩拐点(CK)

  E启动强度