考试总分：15分
考试类型：模拟试题
作答时间：60分钟
已答人数：579
试卷答案：有
试卷介绍： 2023年助听器验配师每日一练《三级》1月5日专为备考2023年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
A低频
B中频
C高频
D低频和高频
E低频和中频
A外耳道的自然共振
B耳模过小
C较大的高频增益
D麦克风某些频率的拾音灵敏度过高
E某些频率的声音输出过强
A语音
B语调
C音节
D声调
E音频
A3
B4
C5
D6
E7
A对侧耳蜗腹侧核至同侧上橄榄复合体
B同侧耳蜗腹侧核至同侧上橄榄复合体
C同侧耳蜗腹侧核交叉到对侧上橄榄复合体
D耳蜗腹侧核至面神经核
E对侧面神经支配对侧镫骨肌
A斜方体平面的脑干中线
B给声耳
C上橄榄复合体
D双侧感音神经
E面神经及听神经合并
A阈值判定
B阈值
C条件化反射
D听力损失
E声反射
A如果戴上耳模后，听障儿童出现哭闹应立即将其摘下
B对于接受耳模和助听器比较困难的幼儿，应将助听器和耳模进行连接，一同安装
C较大年龄的幼儿应让他直接佩戴助听器和耳模
D家长和幼儿同时佩戴助听器和耳模，让他从心理上产生认同感
E耳朵红肿也不用将耳模取下，习惯就好
A鼓室积血
B胆固醇肉芽肿
C颈静脉体瘤
D鼓室异位血管
E渗出性中耳炎
ADSL-v5
BNAL-NL1
Ce-STAT
DVAC+
EAudiogram+
A不要助听器放置在高温、高湿处,应放置在阴凉、干燥处
B耳内式助听器至少一周清洁三次,用棉花球擦干净助听器,可以用水擦洗
C助听器要定期保养,每隔三至五年,要送到厂家维修一次
D定时检查助听器的电池是否电力充足,才可以保障助听器正常工作
A为分别得到小儿两耳的听力,在训练时尽量给小儿佩戴耳机
B在训练条件化时,给出的刺激声要保证小儿能够听到
C注意及时给小儿积极的鼓励
D一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练
A晶体式
B驻极体式
C动圈式
D电容式
E集成式
A清洁耳甲和外耳道后，外耳道中放置带有细线的棉障
B对于耳背式助听器，放置深度要达到第二弯
C对于耳内式和耳道式助听器，放置深度要达到第二弯以上2~3 mm
D对于深耳道式助听器，放置深度要达到第二弯以上1~2 mm
E棉障细线要足够长，其自有端露于耳外并绕过耳廓上端搭在耳后
A颜色可以根据皮肤颜色定制，更为隐蔽
B能放入耳道较耳内式助听器更深的位置，从而可以产生更多增益
C对相同听力损失的患者，佩戴ITC比佩戴ITE可以节省5 dB增益，而能达到具有相同听力放大效
D不需定做
E需耳模固定
