2023年助听器验配师每日一练《四级》2月24日

考试总分:15分

考试类型:模拟试题

作答时间:60分钟

已答人数:346

试卷答案:有

试卷介绍: 2023年助听器验配师每日一练《四级》2月24日专为备考2023年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

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试卷预览

  • 1. ()又名菜花耳。

    A耳廓表面急性炎症

    B耳廓外伤

    C耳廓化脓性软骨膜炎

    D耳廓假性囊肿

    E耳廓肿瘤

  • 2. 正常儿童语言习得规律不包括( )

    A语音上由易到难

    B词汇上由少到多

    C语法由不完整到完整

    D句子由长到短

    E音调由单一边复杂

  • 3. 语音的产生顺序正确的是

    A感知-传递-发音

    B发音-感知-传递

    C感知-发音-传递

    D发音-传递-感知

    E发音-理解-感知-传递

  • 4. 以下定义不正确的是()

    A纯音:单一频率的声音

    B阈值:能够引起听觉的最小有效声压级

    C声压级:将某一具体受检者的听阈定为零级,表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数

    D感觉级:将某一具体受检者的听阈定为零级,表示某一纯音的声强对于这个受试者的阈上分贝数

  • 5. 临床上对鼓膜象限的分区为()

    A左上、左下、右上、右下四个象限

    B前上、前下、后上、后下四个象限

    C上、下、左和右四个象限

    D紧张和松弛两个象限

  • 6. 关于外耳道异常印模取样的说法有误的是()。

    A耳道狭窄或扩大所需的耳障要根据情况自制

    B详细询问病史,了解患者最近3个月耳部是否有感染、是否动过手术、是否患突发性聋等情况

    C对于耳道有感染的暂时先不要取印模

    D耳内手术未满6个月的不要取耳印

    E突聋的、鼓膜有损伤的患者,暂时不要取耳印

  • 7. 耳蜗性损伤为主的听力下降在言语听力图的表现是()。

    A直线上升型

    B最大言语识别率可达90%以上,曲线的快速上升部分位于很低的强度范围内

    C即正常曲线整体向右偏移

    D随着给声强度的加大,识别率在缓慢上升

    E最大言语识别率远低于正常人,且当给声强度到达某一声强后,再继续加大反而会引起识别率的降低

  • 8. 当有可能出现交叉听力,为了得到差耳真实的听力,就要对好耳进行掩蔽,即:

    A在差耳加入噪声

    B在差耳加入信号和噪声

    C在好耳加入噪声

    D在好耳加入信号

    E在好耳加入信号和噪声。

  • 1. 根据测量的需要,检波器可分为()。

    A峰值检波器

    B平均值检波器

    C均方根值检波器

    D低值检波器

    E高值检波器

  • 2. 痫史采集时,以下属于家族史内容的是()。

    A既往一般健康状况

    B有无患过传染病、地方病和其他疾病;对诊断不肯定者,简述其症状

    C父母、兄弟、姐妹及子女的健康状况,有无与患者同样疾病的成员,有无与遗传有关的疾病。死亡者应注明死因及时间

    D有无预防接种、外伤、手术史以及药物、食物和其他接触物过敏史等

    E对家族性遗传性疾病需问明两系三级亲属的健康和疾病情况

  • 3. 外耳道异物大者可阻塞耳道,并引起听力下降及发胀感,有时引起()。

    A眩晕

    B耳鸣

    C耳痛

    D或造成皮肤破损

    E恶心

  • 4. 以下有关助听器电池和其应用的助听器对应正确的是()。

    AA675:耳背式助听器

    BA13:耳背式、耳内式助听器

    CA312:通常用于耳道式助听器

    DA10:完全耳道式助听器

    EA5:超小型完全耳道式助听器

  • 5. 下面说法错误的是

    A耳蜗内毛细胞4000-4500个,支配百分之五的听神经纤维,外毛细胞10000-14000个,支配百分之九十五的听神经纤维

    B静纤毛的内毛细胞不与盖膜接触,外毛细胞与盖膜接触

    C内毛细胞由支持细胞固定

    D从系统发生来看,外毛细胞比内毛细胞的发生要晚很多,并且外毛细胞只存在于哺乳动物的耳蜗中

    E外毛细胞呈V形放射状排列

  • 6. 聋儿语言发育特点

    A发音不清

    B音色不好听

    C音节受限制

    D语调不准或缺乏语调

    E不能分辨同音异义词

  • 7. 根据听力图类型选择助听器的功率大小,要注意()

    A不要选用输出功率小于实际所需的助听器

    B不能选用太大功率以致损伤使用者的残留听力

    C根据各频率的损失特点选择助听器的信号处理方式、压缩或削峰及压缩方式

    D了解患者的听力损失程度

    E建立模拟试听环境