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孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是()
单选题
孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是()
A. 生物的性状是由遗传因子决定的
B. 遗传因子在体细胞染色体上成对存在
C. 配子只含有每对遗传因子中的一个
D. 受精时雌雄配子的结合是随机的
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单选题
孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是()
A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.遗传因子在体细胞染色体上成对存在 C.配子只含有每对遗传因子中的一个 D.受精时雌雄配子的结合是随机的
答案
单选题
孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是()
A.生物的性状是由遗传因子决定的 B.遗传因子在体细胞染色体上成对存在 C.受精时雌雄配子的结合是随机的 D.配子只含有每对遗传因子中的一个
答案
单选题
孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本,分别设计了杂交、自交、测交等多组实验,按照假说—演绎的科学方法“分析现象——作出假说——检验假说——得出结论”,最后得出了遗传的分离定律。孟德尔在检验假说阶段进行的实验是()
A.纯合亲本之间的杂交 B.1与某亲本的杂交 C.1的自交 D.1的测交
答案
填空题
孟德尔通过()实验,对分离现象的解释进行了验证。
答案
单选题
孟德尔利用假说—演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时,针对发现的问题孟德尔提出的假说是()
A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例是9∶3∶3∶1 B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子 C.F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同 D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1
答案
单选题
下列关于孟德尔运用假说演绎法发现遗传定律的表述,正确的是()
A.孟德尔发现问题阶段采用的是先自交再测交的方法 B.在假说阶段,孟德尔提出:生物的性状是由遗传因子决定的 C.通过进行测交试验,子代中高茎与矮茎的比例为30∶34,属于演绎推理过程 D.在验证假说阶段,孟德尔选用纯种高、矮茎豌豆重复进行正反交以降低实验的偶然性
答案
单选题
下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是()
A.在一对相对性状的遗传实验中提出了等位基因的说法 B.测交实验是对推理过程及结果进行的检验 C.体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在属于假说内容 D.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的
答案
单选题
下列不属于孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料原因的是()
A.豌豆花比较大,易于做人工杂交实验 B.豌豆具有易于区分的相对性状 C.豌豆在自然状态下一般都是纯种 D.豌豆是单性花,易于操作
答案
单选题
下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因()
A.正确地选用实验材料 B.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果 C.采取工人杂交的实验方法 D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
答案
单选题
最终证明孟德尔“对分离现象和自由组合现象的假设性解释”正确的实验是()
A.豌豆的杂交实验 B.豌豆的自交实验 C.豌豆的测交实验 D.豌豆的反交实验
答案
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假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是:()
假说——演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程是()
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()
孟德尔根据豌豆杂交实验的结果提出了遗传学中最基本的定律,下列对于孟德尔选用豌豆进行试验的原因表述正确的有( )。
孟德尔根据豌豆杂交实验的结果提出了遗传学中最基本的定律,下列对于孟德尔选用豌豆进行试验的原因表述正确的有( )
孟德尔根据豌豆杂交实验的结果提出了遗传学中最基本的定律,下列对于孟德尔选用豌豆进行试验的原因表述正确的有( )。
1866年,孟德尔发表了著名论文《()》,初步提出了分离定律和自由组合定律。
下列哪一项不属于孟德尔遗传实验的科学方法()
孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是()
假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()。
孟德尔运用“假说-演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了基因的分离定律。下列哪一项属于其研究过程中的“演绎”()
孟德尔分离定律的内容不包括()
孟德尔提出的概念是
假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是()
孟德尔遗传定律的分离定律的内容包括:()
(单选题) 孟德尔提出的是( )。
以下是孟德尔提出的定律有()
下列哪些内容不属于莱昂假说()
“假说---演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法.孟德尔充分利用这种实验方法发现了遗传的两个基本规律:遗传因子的分离定律和自由组合定律.因此,孟德尔被公认为“遗传学之父”.那么“假说---演绎法”的一般过程是()
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