一个小组是由一些同样经受网络成瘾困扰的青少年组成的，大家在小组中共同分享经验，一起努力戒除网瘾，努力适应现实社会。上述小组体现了小组工作的什么特点?(  )

青少年网络成瘾的原因有哪些？ 网络成瘾需要社区青少年服务中的（）。 青少年网络成瘾的主要原因有（） 某社区在暑假期间，希望能开展一些覆盖面广、参与度高的青少年社区活动，于是召集了社区二十多位青少年成立了一个小组，请大家为活动形式、内容等献策献计，这一小组属于()。 在网络成瘾青少年小组的最后一期，通过视频，和组员一起回顾整个小组活动过程，让小组成员回顾他们曾经的问题，以及解决这些问题所采取的行动和步骤，这种做法是（ ）。 下列哪些属于青少年的“网络成瘾”的诊断标准（） 网络内容通常很有趣，青少年不易克制，上网成瘾。 青少年犯罪以及青少年的一些反社会行为，都可以被认为是一种越轨行为。 青少年犯罪以及青少年的一些反社会行为，都可以被认为是一种越轨行为。 青少年犯罪以及青少年的一些反社会行为，都可以被认为是一种越轨行为（） 考试焦虑是青少年学生主要情绪困扰之一。 我国一些城市青少年犯罪情况反映，13岁是一个值得重视的年龄，说明（　　）的重要性 从问题类别来看，一些学者把青少年问题分为（） 在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网（） 在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网。（　） 在网络成瘾青少年小组的最后一期，社会工作者通过视频，和组员一起回顾整个小组活动过程，让小组成员回顾他们曾经的问题，以及解决这些问题所采取的行动和步骤。这种做法是（） 在网络成瘾青少年小组的最后一期，社会工作者通过视频，和组员一起回顾整个小组活动过程，让小组成员回顾他们曾经的问题，以及解决这些问题所采取的行动和步骤。这种做法是（） 论述如何对青少年网络成瘾进行有效地预防与矫治？ 小芳是一名学校社会工作者，最近学校领导让她设计青少年小组。她在小组活动设计中考虑设定小组目标是增强青少年的人际沟通交往能力。针对这个小组目标及青少年群体爱玩的特性，她确定了“小游戏，大道理”的活动设计原则，即每次活动都用游戏来引入。促进青少年组员在小组中的分享，增强青少年的人际交往能力。请你判断，小芳在小组活动设计中考虑了哪些因素？（ ） 针对青少年社会工作的层面，建立青少年组织，开展社区工作，进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等属于（ ）青少年社会工作的内容。