主观题

7.大学的各种社团活动不仅丰富了学生的课余生活,而且也为提高学生的综合能力发挥了积极作用

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主观题
7.大学的各种社团活动不仅丰富了学生的课余生活,而且也为提高学生的综合能力发挥了积极作用
答案
单选题
某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于()。
A.科技活动 B.学科活动 C.社会活动 D.文体活动
答案
单选题
某小学在课余时间组织学生参加航模小组、英语小组、小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于(  )。
A.学科活动 B.科技活动 C.社会活动 D.文体活动
答案
多选题
某小学在课余时间组织学生参加航模小组,英语小组,小乐团等,以丰富学生的课余生活。其中足球小组的课外活动属于()
A.学科活动 B.社会活动 C.科技活动 D.文体活动
答案
单选题
学生课余生活的良好形式是()。
A.课外活动 B.课余活动 C.群众活动 D.文娱活动
答案
单选题
( )是学生课余生活的良好形式。
A.体育活动 B.课余活动 C.课外活动 D.群众活动
答案
填空题
()是学生课余生活的良好组织形式。  
答案
单选题
学生社团活动是学生进行()的有效途径。
A.自我管理 B.自我教育 C.自我服务 D.自我成长
答案
判断题
在课堂外,教师要组织学生开展一定的活动,除了让学生学好文化知识外,还可以丰富学生的课余生活,增加学生的社会活动体验。
答案
判断题
在课堂外,教师要组织学生开展一定的活动,除了让学生学好文化知识外,还可以丰富学生的课余生活,增加学生的社会活动体验()
答案
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