单选题

幼儿的发展是通过( )。

A. 对物体的操作和与人的交往而发展的
B. 聆听教师讲授知识而发展的
C. 观察教师的操作过程而发展的
D. 观看电视卡通节目而发展的

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单选题
幼儿的发展是通过( )。
A.对物体的操作和与人的交往而发展的 B.聆听教师讲授知识而发展的 C.观察教师的操作过程而发展的 D.观看电视卡通节目而发展的
答案
单选题
幼儿社会性发展是通过( )实现的。
A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助
答案
单选题
幼儿社会发展是通过(  )实现的。
A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助
答案
单选题
幼儿的社会性发展是通过(  )实现的。
A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助
答案
单选题
幼儿社会发展是通过(   )实现的。
A.学校教育 B.自身的社会化过程 C.家长的教导 D.社会的帮助
答案
多选题
通过游戏幼儿的()可以得到发展。
A.各种心理过程 B.社会性 C.道德感 D.身体素质
答案
单选题
通过对幼儿的行为辅导,可以发展幼儿健全的()
A.体格 B.人格 C.性格 D.品格
答案
单选题
教师组织幼儿猜谜语,这是通过()的方式增加幼儿知识,发展幼儿智力。  
A.角色游戏 B.表演游戏 C.结构游戏 D.智力游戏
答案
单选题
学前班幼儿发展的评价主要通过()
A.测验 B.评价幼儿学习文化知识和技能水平 C.考试 D.幼儿在教育过程中的表现
答案
主观题
幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育,是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。
答案
热门试题
教师通过猜谜语,让幼儿说出谜底,这是通过(   )的方式以增进知识、发展幼儿智力。 (单选题) 通过对幼儿的行为辅导,可以发展幼儿健全的( ) 学前班幼儿发展的评价主要是通过( )。 学前班幼儿发展的评价主要是通过() 学前班幼儿发展的评价主要是通过()。 学前班幼儿发展的评价主要是通过()。 通过串珠游戏可以促进幼儿数学( )方面的发展。 学前期幼儿发展的评价主要是通过() 学前班幼儿发展的评价主要是通过(  )。 环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有()。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。 教师要培养幼儿的感知觉,必须保护好幼儿的_________,通过_________来训练幼儿的_________,充分发展幼儿的_________。 注重通过维护班级规则和荣誉,引导幼儿集体意识的发展等是() 幼儿能否在区域活动中得到发展,可以通过幼儿在()的反应状态看出来 (  )通过收集并分析儿童的作为,对幼儿的学习与发展作出决定,是一种在幼儿的学习和发展过程中给幼儿提供帮助的方法。 学前班幼儿发展的评价主要是通过( )实现的。 引导幼儿的学习与发展、评价幼儿发展是幼儿教师的权利。(  )   幼儿的动作想象力只能是通过教师的舞蹈活动指导中发展的。 指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。
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