简述幼儿概念，掌握的一般特点

幼儿初期概念掌握的广度和深度都是很差的，他们一般只能掌握比较具体的（）。 简述学前儿童时间概念发展的一般特点。 幼儿对科学概念掌握的特点为（ ） 简述学前儿童概念掌握的主要方式及概念掌握的特点。   简述婴幼儿感知觉发展的一般特点。 简述幼儿概念学习的特点。 简述幼儿生活常规的概念、特点与意义。 请简述幼儿戏剧的概念及其特点 简述幼儿想象发展的一般趋势。 简述幼儿教育的一般原则。 简述幼儿理解发展的一般趋势。 简述幼儿情绪发展的一般趋势？ 简述幼儿想像发展的一般趋势。 简述幼儿理解发展的一般趋势 简述幼儿想象发展的一般趋势。   简述一般自首的概念与成立条件。 幼儿心理的一般特点表现在（）。 掌握概念上，幼儿总是（　）。 在学前期，幼儿可以学习一些科学知识，掌握一些简单概念，但必须要求幼儿掌握严格的科学概念。() 简述幼儿心理发展的一般特征。