课前复习

复习方式的多样化，有助于提高学生的兴趣，提高复习效益，复习方式有整体复习、部分复习和综合复习，实验研究表明整体识记效果最佳。 游泳教员在课前做好上课的准备，上课前要（） 中国大学MOOC: 教师在讲授新课前，通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动，为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型？（ ） 在复习过程中，分散复习的效果优于集中复习的效果。 复习是对已学过知识的温习、巩固、系统和延伸，复习的形式很多，包括课堂复习、单元复习和（）等。 复习课的主要任务是帮助学生复习、巩固已学过的知识，建立知识间的联系，使知识系统化、条理化。复习课有新学年开始的复习、阶段复习、期末复习、和小学毕业前的总复习等几种类型。() 期末复习时,我喜欢一会儿复习这科,一会儿复习那科（） 合理地组织复习的方法有及时复习、（）。 一般分散复习的效果优于集中复习。 集中复习的效果一般优于分散复习。 集中复习的效果一般优于分散复习。（ ） 复习 在复习中要防止遗忘，需要注意复习的（） 学习应注意及时复习。所谓的及时复习是指（） 老师问班上50名同学周末复习情况，结果有20人复习过数学，30人复习过语文，6人复习过英语，且同时复习过数学和语文的有10人，同时复习过语文和英语的有2人，同时复习过英语和数学的有3人.若同时复习过这三门课的人为0，则没有复习过这三门课程的学生人数为（ ） 复习是防止遗忘的方法，正确的复习应该是（） 对于多数学生而言，集中复习的效果优于分散复习。 研究表明，一般分散复习的效果优于集中复习。 研究表明，一般分散复习的效果优于集中复习。 对于多数学生而言，集中复习的效果优于分散复习。（ ）