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师生间具有三重关系,即教育关系、伦理关系、利益关系
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师生间具有三重关系,即教育关系、伦理关系、利益关系
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师生间具有三重关系,即教育关系、伦理关系、利益关系
答案
多选题
环境伦理学的三重评价关系有( )。
A.自我评价 B.他者评价 C.对中介客体即环境的评价 D.主体际互评 E.客体际互评
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师生关系主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系,其 中()是基本关系,其他师生关系皆服务于这一关系
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师生关系主要表现为社会关系、教育关系、心理关系和伦理关系,其 中()是基本关系,其他师生关系皆服务于这一关系
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师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。
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师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心()
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高校师生间的教育关系指
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高校师生间的教育关系指
师生关系包括教育关系、道德关系和________。
幼儿园师生之间人际关系具有两重性即()
师生关系是一种教育关系,即一种具有道德纯洁性的特殊的社会关系。
师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。
师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分。
师生伦理关系并不是师生关系的有机组成部分()
师生间的关系性质是教学关系
三重生态观揭示:当代人类的生存关系,由()之三重生态及其结构化关系而构成。
师生关系可以分为社会关系、教育关系和心理关系。下列不属于教育关系特点的是()
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师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是__________的关系。
师生关系在教育教学上是一种_关系
新课程提倡师生新关系。新课程中具有现代师生关系的模式( )。
朗读语言的三重空间是相互关联、层层递进的关系。
师生关系是教育活动过程中最基本、最重要的关系。在人格上师生关系是()。
确定变量间有无相关关系,即确定变量间是否存在不具有数值对应关系的()依存关系
下列关于师生关系的认识中,错误的是: 关于师生关系,有两种对立的观点,即“教师中心论”和“儿童中心论”|师生人格上是平等的关系,社会道德上是互相促进的关系|师生在教育内容的教学上结成授受关系|最理想的师生关系类型是专制型
新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是( )。
新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式是().
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