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20世纪初,实用主义教育学的代表人物和作品是()
单选题
20世纪初,实用主义教育学的代表人物和作品是()
A. 凯洛夫《教育学》
B. 赞可夫《教育与发展》
C. 杜威《民主主义与教育》
D. 赫尔巴特《普通教育学》
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20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是().
A.夸美纽斯和《大教学论》 B.赫尔巴特和《普通教育学》 C.洛克和《教育漫话》 D.杜威和《民本主义与教育》
答案
单选题
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()
A.杜威《民本主义与教育》 B.赞可夫《教学与发展》 C.凯洛夫《教育学》 D.赫尔巴特《普通教育学》
答案
单选题
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是( )。
A.夸美纽斯和《大教学论》 B.赫尔巴特和《普通教育学》 C.洛克和《教育漫话》 D.杜威和《民主主义与教育》
答案
单选题
20世纪初,实用主义教育学的代表人物和作品是()
A.凯洛夫《教育学》 B.赞可夫《教育与发展》 C.杜威《民主主义与教育》 D.赫尔巴特《普通教育学》
答案
单选题
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是()
A.卢梭和《爱弥尔》 B.赫尔巴特和《普通教育学》 C.洛克和《教育漫话》 D.杜威和《民本主义与教育》
答案
单选题
20世纪初,实用主义教育学的代表人物与作品是()。
A.凯洛夫与《教育学》 B.赞可夫与《教学与发展》 C.杜威与《民主主义与教育》 D.赫尔巴特与《普通教育学》
答案
单选题
19世纪末20世纪初在美国兴起的实用主义教育学的代表人物是 ( )
A.布鲁纳 B.卢梭 C.布鲁姆 D.杜威
答案
单选题
二十世纪初,美国实用主义教育学的代表人物和作品是( )
A.夸美纽斯的《大教学论》 B.赫尔巴特的《普通教育学》 C.洛克的《教育漫话》 D.杜威的《民主主义与教育》
答案
主观题
20世纪初实用主义教育学的代表人物杜威和他的著作《()》对教育和教育学的发展产生了深远的国际影响
答案
主观题
20世纪初实用主义教育学的代表人物杜威和他的著作《()》对教育和教育学的发展产生了深远的国际影响
答案
热门试题
20世纪初实用主义教育学的代表人物杜威和他的著作《{pz_填空}》对教育和教育学的发展产生了深远的国际影响。
实用主义教育学的代表人物是( )。
实用主义教育学的代表人物是( )。
实用主义教育学的代表人物是( ) 。
实用主义教育学的代表人物是()。
实用主义教育学的代表人物有()。
实用主义教育学的主要代表人物是()
下列哪个是实用主义教育学的代表人物()。
13.实用主义教育学的代表人物是( )
实用主义教育学的主要代表人物是( )
美国教育家杜威被誉为20世纪实用主义教育学的代表人物,其代表作是()
19世纪末20世纪初在美国兴起了实用主义教育思潮,该思潮对20世纪整个世界的教育理 论和教育实践都产生了极大的影响,其代表人物是( )
实用主义教育学的代表人物是美国的{ },其代表著作是《{ }》。
实用主义教育学的代表人物是美国的杜威,其代表著作是___________ 。
涉及教育的实验产生实验教育学出现于20世纪初,代表人物包括____等。
实用主义教育学的代表人物是美国的杜威,其代表著作是{pz_填空} 。
实用主义教育学的代表人物是美国的杜威,其代表著作是{pz_填空} 。
杜威是实用主义教育学的重要代表人物,主张课程的组织应 以_ 为中心。
实用主义教育学的代表人物是美国的{pz_填空},其代表著作是《{pz_填空}》。
20世纪初永恒主义代表人物之一的( )弘扬自由教育的理念。
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