以下属于消费者对同一刺激物所产生的认知过程的有（）

(2015河北石家庄)以下属于认知过程的有()。 儿童通过改变已有图式或形成新的图式来适应新刺激物的认知过程,称为( ) 儿童通过改变已有方式或形成新的图式来适应新刺激物的认知过程被称为（） 消费者对商品的认知过程，是由一个感性认识到理性认识的过程（） 消费者对某种商品爱好的形成，或偏爱的产生，都是通过消费实践学习得来的。消费者的学习过程是由驱使力、刺激物、诱因、反应和强化五个要素组成的，其中诱因是指（） 以下属于有机类原发性刺激物的是（　） 以下属于有机类原发性刺激物的是（） 在消费者的认知过程中，( )是知觉的特殊形式，是有目的、有计划、主动的知觉过程。 以下属于消费者权利的有（ ）。 消费者对服务质量产生认知的有   当消费者认为某些刺激物，例如广告、商品的颜色、包装等，对自己不利时，就会产生反感情绪，这表明知觉具有（）。 消费者的认知过程中，注意在营销工作中的作用包括( )。 （）是指感觉器官对刺激物的主观感受能力。它是消费者对商品、广告、价格等消费刺激有无感觉以及感觉强弱的重要标志。 消费者对品牌在一定的认知基础上所产生的对品牌的总体印象的认知是（）。 以下属于消费者的法律特征的有（） 以下属于消费者的法律特征的有（） 对于新产品，消费者需要一定的认知过程才能决定是否采用，消费者采用新产品有五个阶段，下列选项中其顺序正确的是( )。 以下属于我国消费者权益保护法规定的消费者权利有（） 以下属于《消费者权益保护法》保护的消费者是() 以下属于《消费者权益保护法》规定的消费主体有（）