单选题

《学记》反对死记硬背,主张“要引导学生,但决不牵着学生的鼻子走”这个观点的就是()

A. 博学于文
B. 开而弗达
C. 强而弗抑
D. 导而弗牵

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不需要理解的“死记硬背”属于 死记硬背的东西很容易被遗忘。 “要严格要求学生,但决不使学生感到压抑”就是《学记》强调的()。 “要严格要求学生,但决不使学生感到压抑”就是《学记》强调的() 机械记忆就是平时所说的“死记硬背”。因此,在教学中,应该摒弃机械记忆,发展学生的意义记忆。 速度提高的过程,就是死记硬背的过程。 速度提高的过程,就是死记硬背的过程() 证券从业资格考试适用死记硬背吗? 死记硬背是一种消极的学习策略。 死记硬背是一种消极的学习策略() 中国盛行的学习方法是死记硬背型() 机械识记就是死记硬背,对学习有害无益() 教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法,进行有意义的记忆,说明该教师()。 某教师在教学过程中让学生死记硬背,而没有让学生掌握记忆的方法,进行有意义的记忆,这说明该教师( )。 机械识记就是死记硬背,对增进记忆没有太大作用() 死记硬背的记忆方法适合年龄较小的人群是因为() 孔子所说的学,并不是学习客观知识和客观技能,因此单单死记硬背是行不通的,而是要学思结合,不能偏废。() 死记硬背方法不适合西方的小孩子是因为() 孔子所说的学,并不是学习客观知识和客观技能,因此单单死记硬背是行不通的,而是要学思结合,不能偏废。()(1.0分) 老年入虽然死记硬背能力减退,但理解能力变化不大,因此保持比较好的记忆是()
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