“刺激—反应”策略是在不了解顾客的情况下，推销者运用刺激手段引发顾客产生购买行为的策略。

即为“刺激-反应”策略（） 在不了解周围环境的情况下进行交接班的做法，是属于（） 在不了解周围环境的情况下进行交接班的做法，是属于：（） 沟通者自身对自己不了解，而他人却了解自我是（） 自身调节情况下对刺激产生反应的类型是（） 当员工不了解情况下的不安全行为，STOP观察程序是的（） 推销观念将顾客看成是被动的、迟钝的，认为只有强化刺激才能吸引顾客 推销观念将顾客看成是被动的、迟钝的，认为只有强化刺激才能吸引顾客（） 在不了解其化学性质的情况下，严禁任意混合化学物质（） 美容师要指导不了解美容原理的顾客认识专业术语。 在“刺激—反应”研究模式中，市场上的各种产品通过广告、个人推销等手段成为影响旅游者购买的刺激因素。() 是指消费者不了解或即便了解也不想购买的产品（） 在不了解火势的情况下，用（）堵住门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗等待救援 焊工不了解焊割周围情况，不得进行焊割作业（） “刺激→反应→很少评价”表示的顾客购买行为模式是（） 顾客对产品还不了解，只有少数追求新奇的顾客可能购买，促销量很低。此时，产品处于（）。 有资料表明，在吸毒青少年群体中，（）的人是在对毒品危害不了解的情况下吸食成瘾的。 在人们不了解他人的情况下，（????）在很大程度上决定人们对别人的喜欢程度。 ()指消费者不了解或即便了解也不想购买的产品。 指消费者不了解或即便了解也不想购买的产品（）