为了维护自己的政权，清朝的统治者都努力地学习中原文化，在这方面做得好的皇帝主要有（）。

清朝统治者自己认为立宪有三大利：一曰皇位永固；二曰外患渐轻；三曰内乱可弥（） 中原文化：() 明初统治者为维护统治，极力推崇的戏曲作品是（　　）。 清朝前期的新疆伊斯兰文化对各民族文化的影响加深,但中原文化仍处于主导地位 19世纪中后期，被清朝统治者视为“心腹之害”的威胁是（） 五代晚期，敦煌的统治者还仿效中原地区，设立（） 公元494年，北魏统治者为了加强对中原的控制，将都城迁至（　　） 教师对学生的关注和激励，当学生得到这些关注和激励后，更加积极努力地学习，这是（） 19世纪中后期，被清朝统治者视为“心腹之害”的威胁是。难（） 西塞罗，乌尔比安都认为统治者的权威来自（）。 亚里士多德根据统治者为城邦谋利益还是为统治者自己谋利益把政体划分为() 沈阳故宫既是清朝最高统治者封建皇权尊严的集中体现，又是（）民族文化交汇融合的一个辉煌成果。 唐朝统治者为巩固自己的统治，在整个思想文化领域中采取了重振儒术兼重佛道的文教政策。() 历代统治者，为了从根本上巩固自己的统治，都从思想文化着手过。下列哪项手段高明些，让后人较认可（） 小月希望长大以后能够成为一名创作型歌手，因此从小到大一直都非常努力地学习钢琴和各种乐理知识。这属于学习动机类型中的()。 少数民族的文化传统称最高统治者为()。 少数民族的文化传统称最高统治者为（） 少数民族的文化传统称最高统治者为 《辛丑条约》签订前，表示要“量中华之物力，结与国之欢心”的清朝统治者是（） 维护统治者利益和统治秩序的需要，是“犯罪应负刑事责任”的根本依据。