●软件设计包括4个既独立又相互联系的活动，分别为 (11) 、 (12) 、数据设计和过程设计。

教学与教育既相互联系，又相互区别，两者是（　　）的关系。 为什么说“三个代表”是一个统一的整体，既相互联系，又相互促进？ 一个完整的软件设计的主要活动包括有（）。 电化学腐蚀由（）、（）和（）三个既相互独立又紧密联系的过程组成。 工业建筑设计包括总平面设计、工艺设计和建筑设计三个相互联系又相互制约的部分组成。 施工企业安全生产管理是一门综合性的系统科学，包括（　　）三个相互联系又相互独立的内容。 各基本目标之间并非彼此独立，而是相互联系、相互制约，是一个既对立又统一的有机整体，体现了工程项目管理目标体系的（）特征。 教育与教学既相互联系又相互区别，二者是整体与部分的关系。（） 各基本目标之间并非彼此独立，而是相互联系、相互制约、既对立又统一的一个有机整体，体现了工程项目综合管理目标体系特征中的() 联锁系指（）之间建立起来的既相互联系又相互制约的关系 现象和本质既相互区别、相互对立，又相互联系、相互依存，是对立统一的辩证关系。 软件设计是把软件需求转换为软件表示的过程，软件设计的任务包括() 个人理想与社会理想既相互联系、相互影响，又相互区别、相互制约。下列选项中错误的是()   人生价值包括（ ）和（ ）两个方面，这两方面既相互区别又相互联系。 __与结果、效果以及__即相互联系又相互区别。管理活动以提高__为核心 风险和不确定性是既相互联系，又相互区别的两个概念，两者间的区别表现在 （ ） 文化事业和文化产业是文化建设中既相互联系又相互区别的两个重要组成部分（） 风险和不确定性是既相互联系，又相互区别的两个概念，两者间的区别表现在()。 心理学把人的心理现象划分为既相互联系又相互区别的两个部分：心理过程和（）   软件设计阶段包括（）和（）两个阶段