通常把智力理解为认识能力，它的核心是（）

智力是指人们的认识能力,其核心是记忆力（） 智力是一种以（ ）为核心的综合的认识能力。它包括观察力、（ ）、记忆力、（ ）和思考力。 我国心理学者认为智力是一种综合的认识能力，其中（）是智力的核心 我国心理学工作者认为智力是一种综合认识能力。其中（）是智力的核心 51.智力属于一般能力,是指认识方面的各种能力的综合,其核心是 智力的核心能力是（　　）能力。 智力是人认识、理解客观事物，并运用知识、经验解决问题的能力，包括()。 智力：儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。 （）的核心是挖掘人的潜力，发挥人的创造能力和智力，把人塑造成“能力人” 想象能力是智力的核心。() 想象能力是智力的核心。() 智力是认识活动的综合能力包括（）。 在学生智力的诸要素中处于核心地位，构成认识能力主要内容的是( ) 在学生智力的诸要素中处于核心地位，构成认识能力主要内容的是() 教师的（）是认识能力的核心要素，是决定一个人的理解能力的关键 理解“系统”的核心是理解它的物理组成。() 特殊能力是能力的核心，如果没有，会影响智力水平。 智力是人认识、适应和改变环境的心理能力。() （）是智力能力的核心，它是不可替代的 智力的核心成分是抽象思维能力（）