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通常把智力理解为认识能力,它的核心是()
单选题
通常把智力理解为认识能力,它的核心是()
A. 观察力
B. 注意力
C. 思维力
D. 想象力
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单选题
通常把智力理解为认识能力,它的核心是()
A.观察力 B.注意力 C.思维力 D.想象力
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单选题
智力也叫认识能力,其核心是( )。
A.观察力 B.记忆力 C.思维力 D.想象力
答案
单选题
智力是人认识事物的能力,其核心是( )。
A.观察力 B.记忆力 C.思维力 D.创造力
答案
单选题
智力是指人们的认识能力,其核心是指( )。
A.注意力 B.观察力 C.思维力 D.想象力
答案
判断题
智力是指人认识事物的能力,其中注意能力是核心()
答案
判断题
智力是指人认识事物的能力,其中注意能力是核心()
答案
多选题
一般,把智力看做是以思维力为核心,包括____等各种认识能力的总和。
A.忍耐力 B.观察力 C.注意力 D.记忆力 E.想象力
答案
单选题
(2014云南)智力是人认识事物的能力,其核心是()。
A.观察 B.记忆力 C.思维力 D.创造力
答案
主观题
智力是指认识方面的各种能力,其核心成分是( )
答案
单选题
智力一般指人们的认识能力,其核心是()
A.观察力 B.注意力 C.记忆力 D.思维力
答案
热门试题
智力是指人们的认识能力,其核心是记忆力()
智力是一种以( )为核心的综合的认识能力。它包括观察力、( )、记忆力、( )和思考力。
我国心理学者认为智力是一种综合的认识能力,其中()是智力的核心
我国心理学工作者认为智力是一种综合认识能力。其中()是智力的核心
51.智力属于一般能力,是指认识方面的各种能力的综合,其核心是
智力的核心能力是( )能力。
智力是人认识、理解客观事物,并运用知识、经验解决问题的能力,包括()。
智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特征。它主要包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,其中思维能力是整个智力发展的核心部分。
想象能力是智力的核心。()
想象能力是智力的核心。()
()的核心是挖掘人的潜力,发挥人的创造能力和智力,把人塑造成“能力人”
智力是认识活动的综合能力包括()。
在学生智力的诸要素中处于核心地位,构成认识能力主要内容的是()
在学生智力的诸要素中处于核心地位,构成认识能力主要内容的是( )
教师的()是认识能力的核心要素,是决定一个人的理解能力的关键
理解“系统”的核心是理解它的物理组成。()
特殊能力是能力的核心,如果没有,会影响智力水平。
智力是人认识、适应和改变环境的心理能力。()
()是智力能力的核心,它是不可替代的
智力的核心成分是抽象思维能力()
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