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我校以教学内容与课程体系改革为重点,落实()的原则,分层次、分类别的开展专业建设
多选题
我校以教学内容与课程体系改革为重点,落实()的原则,分层次、分类别的开展专业建设
A. 做好基础专业
B. 做精重点专业
C. 最强特色专业
D. 做实传统专业
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多选题
我校以教学内容与课程体系改革为重点,落实()的原则,分层次、分类别的开展专业建设
A.做好基础专业 B.做精重点专业 C.最强特色专业 D.做实传统专业
答案
主观题
简答国外课程与教学内容的改革。
答案
单选题
课程体系是指同一专业()课程门类按照门类顺序排列,是教学内容和进程的总和。
A.任何 B.相关 C.不同 D.相同
答案
主观题
简述课程与教学内容编排的原则。
答案
判断题
高校课程编制是指针对某一专业的课程体系或某一门课程而完成的教学内容制定的整个过程。( )
答案
单选题
培训课程体系的内容包括:培训课程体系的名称;培训课程体系设计的依据;培训课程体系设计的目的、目标;培训课程体系的()。
A.具体课程时间和地点 B.师资筛选 C.具体课程名称及简要内容 D.课程考核方式
答案
单选题
美术课程改革的一个重点是除了对教学内容的改革,也是对( )的改革。
A.教学途径和教学目标 B.教学过程和教学方法 C.教材材料和教学手段 D.教学材料和教学目标
答案
主观题
简述体育与健康课程教学内容选编的原则。
答案
单选题
调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于()。
A.1993年《九年义务教育全日制小学 B.1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》 C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 D.1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》
答案
单选题
调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于( )。
A.1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》 B.1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》 C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》 D.1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》
答案
热门试题
《体育与健康课程》确定教学内容时数比例的原则是()、()、()。
课程与教学内容的选择必须遵循哪几个原则?
《体育与健康课程》确定教学内容时数比例的原则是()、()、()
美术课程改革除了对教学内容的改革,也有对()的改革。
本课程的课程教学内容选择原则不包括:( )
本课程的课程教学内容选择原则不包括:( )
关于课程与教学内容的编排原则,下面说法正确的是()
《体育与健康课程》按层次将教学内容设计为精学类教材、()、()、()四类教材层次。
美术课程改革除了对教学内容进行改革,也是对()的改革。
确立培训课程体系的原则有()。
课程体系改革应处理好的几个关系是()。
试述课程与教学内容选择的依据。
简述课程与教学内容的选择标准。
()对落实课程标准、制订教学计划、组织教学内容、明确教学方向、确定教学重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用。
()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
在进行课程编排时,需要考虑教学内容的逻辑顺序,体现课程的系统性;同时也要兼顾教学内容安排的(),使课程与教学内容符合学生的心理发展特点。
( )是以歌唱教学为主要内容并重视音乐读写能力培养的课程体系。
课程就是教学内容。
课程与教学内容具有的特点是( )。
新课程中,选取化学教学内容的原则不包括( )。
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