多选题

下列选项中,属于内源性动机的是()。

A. 工资奖金
B. 社会地位
C. 挑战性的工作
D. 为工作和组织多做贡献的机会
E. 领导的表扬

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多选题
下列选项中,属于内源性动机的是()。
A.工资奖金 B.社会地位 C.挑战性的工作 D.为工作和组织多做贡献的机会 E.领导的表扬
答案
单选题
下列叙述中属于内源性动机的是()。
A.对活动本身感兴趣,活动使人获得满足 B.为了赢得他人的好评而努力工作 C.为了获得物质奖励而付出努力 D.为了避免受到惩罚而完成工作
答案
多选题
下列属于内源性动机范畴的有()。
A.实现个人潜力 B.为组织多做贡献 C.得到更多的收入 D.获取更高的社会地位 E.获得表扬
答案
多选题
下列属于内源性动机范畴的有()。
A.提升个人潜力 B.增强工作能力与晋升机会 C.得到更多的收入 D.获取更高的社会地位 E.获得表扬
答案
单选题
下列策略中属于激发和维持学生内源性动机的是(  )。
A.及时提供反馈信息 B.适当使用表扬和批评 C.改革学校奖励制度 D.提高学生自我效能感
答案
多选题
下列与动机有关的因素中,属于内源性动机范畴的有(  )。
A.工资 B.社会地位 C.工作的挑战性 D.价值感 E.自我实现感
答案
多选题
下述与动机有关的因素中,属于内源性动机范畴的有()。
A.工资 B.社会地位 C.工作的挑战性 D.价值感 E.自我实现感
答案
多选题
下述与动机有关的因素中,属于内源性动机范畴的有( )。
A.工资 B.社会地位 B.工作的挑战性 D.价值感 C.自我实现感
答案
单选题
下述与动机有关的因素中,属于内源性动机范畴的有()。
A.提升个人潜力 B.获得表扬 C.得到更多的收入 D.获取更高的社会地位
答案
单选题
(2014江苏连云港)下列策略中属于激发和维持学生内源性动机的是()。
A.及时提供反馈信息 B.适当使用表扬和批评 C.改革学校奖励制度 D.提高学生自我效能感
答案
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