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研究表明,人的发展存在个体差异,充分尊重和利用这种发展特点的教育措施有
单选题
研究表明,人的发展存在个体差异,充分尊重和利用这种发展特点的教育措施有
A. 个别辅导、分层教学、小组合作学习
B. 个别辅导、分层教学、班级授课
C. 分层教学、班级授课、小组合作学习
D. 班级授课、小组合作学习、个别辅导
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单选题
研究表明,人的发展存在个体差异,充分尊重和利用这种发展特点的教育措施有
A.个别辅导、分层教学、小组合作学习 B.个别辅导、分层教学、班级授课 C.分层教学、班级授课、小组合作学习 D.班级授课、小组合作学习、个别辅导
答案
多选题
对“尊重幼儿发展的个体差异”的正确理解是()
A.幼儿的学习方式和发展速度各有不同 B.不能用一把“尺子”衡量所有幼儿 C.成人应要求孩子在统一的时间达到相同的水平 D.幼儿在不同学习与发展领域的表现存在明显差异
答案
主观题
能力发展的个体差异
答案
主观题
幼儿教师应如何正确理解尊重幼儿发展的个体差异
答案
主观题
幼儿教师应如何正确理解尊重幼儿发展的个体差异
答案
单选题
能力的发展存在个体差异,下列不属于个体差异的是()。
A.天才儿童 B.大器晚成 C.多愁善感 D.过目不忘
答案
单选题
能力的发展存在个体差异,下列不属于个体差异的是( )。
A.天才儿童 B. C.大器晚成 D. E.多愁善感 F. G.过目不忘
答案
简答题
简述能力发展的个体差异。
答案
多选题
智力发展的个体差异包括()
A.智力水平的差异 B.智力表现早晚的差异 C.智力结构的差异 D.智力结果的差异
答案
多选题
能力发展的个体差异表现在()。
A.能力水平 B.获得知识的快慢 C.能力类型 D.能力发展早晚
答案
热门试题
能力发展的个体差异表现在( )。
能力发展的个体差异有哪些?
尊重幼儿个体差异是指()
能力发展的个体差异表现在()的差异上。
简要说明能力发展的个体差异。
能力发展的个体差异表现在 ( )。多选
能力的发展存在个体差异,下列不属于能力发展差异的是( )
能力的发展存在个体差异,下面不属于能力发展差异的是( )
个体差异导致人有共同的发展水平发展方向和能力特征
在教学过程中应充分考虑()的发展,关注个体差异,因材施教。
尊重幼儿在发展()等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功
幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和()
幼儿个体差异主要表现为发展水平差异、能力倾向差异、学习方式差异和( )
请你谈一下培养幼儿健康、和谐、全面发展和尊重幼儿的个体差异及个性特点的关系。
请你谈一下培养幼儿健康、和谐、全面发展和尊重幼儿的个体差异及个性特点的关系
尊重每个婴儿的个体差异,设计各领域发展的教学计划,()是婴儿教育的最终目标。
口服生物利用度个体差异较大的是口服生物利用度个体差异较大的是()
高尔顿在研究个体差异时认为()是形成个体差异的原因
能力发展的个体差异表现在哪些方面?
儿童的发展具有个体差异性,主要表现在()。
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