学分设置中的实践学分(实习学分),体现了大学学习的哪个特点?( )

每年通过各种途径和方式参加中医学培训学习获得学分数不得低于5学分、传染病防治知识培训获得学分数不得低于5学分，Ⅰ类或Ⅱ类学分均可（） 学术学位硕士研究生课程学习实行学分制，须达到总学分不低于（）学分、学位课学分不低于（）学分的要求。各学院也可在此基础上，对硕士研究生的课程学习学分提出更高要求。 学术学位硕士研究生课程学习实行学分制，须达到总学分不低于（）学分、学位课学分不低于（）学分的要求。各学院也可在此基础上，对硕士研究生的课程学习学分提出更高要求 普通高中美术课程实习学分管理，修习36课时可以获得（　　）学分。 以下（）不是MBA实践学分必修模块中的项目 学习成绩计算公式为：学习成绩=Σ（课程百分制成绩×课程学分）/∑课程学分（） 学分制又可以分为（）学分制和完全学分制。 这门课程设置的学分是（） 选课要严格遵守所在学习层次和专业教学计划对选修学分的要求，包括总学分和各类课程的（）学分要求。 各高校要设置合理的创新创业学分，建立创新创业学分积累与转换制度，探索将学生（ ）等情况折算为学分，将学生参与课题研究、项目实验等活动认定为课堂学习。 根据甘肃省和医院继续医学教育管理相关规定，卫生技术人员每年参加继续医学教育活动，获得的学分不得低于25学分，其中Ⅰ类学分 学分，Ⅱ类学分 学分（） 设立专业创新实践学分的目的不包括() 执业药师继续教育实行学分登记制，规定执业药师每年学习不少于多少学分 以下哪门课程的学分不是3学分（） 学分的最小计算单位为1学分（） 我校要求学生在校期间必须修满(),方为合格,才能毕业: 3个必修学分,3个选修学分|5个必修学分|5个必修学分,5个选修学分|5个选修学分 继续医学教育学分考核，Ⅰ类学分不低于（）分，总学分不低于（）分 博士生学位课学分不低于（）学分 学生在校期间，学分替换累计不得超过（）学分 申请辅修双学位证书者，需完成（）专业学习，同时应参加该专业的毕业论文（设计）、专业实践等教学环节，总学分以（）学分为宜，所取得的平均学分绩点不小（），论文答辩成绩应在合格以上