对下列加横线词语文言词类活用判断，正确的一项是（ ）①伯杀人臣活之②籍吏民，封府库③使使以闻大王④謇朝谇而夕替⑤太子迟之⑥皆白衣冠以送之⑦晋军函陵，秦军氾南⑧烛之武退秦师⑨若亡郑而有益于君⑩群臣怪之⑾范增数目项王⑿头发上指
A. ①③⑧⑨∕②⑥⑦⑾∕⑤⑩∕④⑿
B. ①③⑧⑨∕②⑦⑾∕④⑤⑥⑩∕⑿
C. ⑧⑨∕①②③⑾∕⑤⑥⑦⑩∕④⑿
D. ①③⑨∕②⑥⑦⑧⑾∕⑤⑩∕④⑿
查看答案
相关试题
换一换
下列加横线的文言词语的解释错误的一项是（ ）
A.以手抚膺坐长叹 B.此情可待成追忆 C.召有司案图 D.因厚赂单于
答案
下列句子中，加横线的文言词语解释有误的一项是（）
A.屠暴（残忍）起，以刀劈狼首（蒲松龄《狼》） B.将军身被（通“披”，穿着）坚执锐（司马迁《陈涉世家》） C.尝贻（赠）余核舟一（魏学洢《核舟记》） D.非澹泊（也写做“淡泊”，安静而不贪图功名利禄）无以明志（诸葛亮《诫子书》）
答案
对下列加横线词语文言词类活用判断，正确的一项是（ ）①伯杀人臣活之②籍吏民，封府库③使使以闻大王④謇朝谇而夕替⑤太子迟之⑥皆白衣冠以送之⑦晋军函陵，秦军氾南⑧烛之武退秦师⑨若亡郑而有益于君⑩群臣怪之⑾范增数目项王⑿头发上指
A.①③⑧⑨∕②⑥⑦⑾∕⑤⑩∕④⑿ B.①③⑧⑨∕②⑦⑾∕④⑤⑥⑩∕⑿ C.⑧⑨∕①②③⑾∕⑤⑥⑦⑩∕④⑿ D.①③⑨∕②⑥⑦⑧⑾∕⑤⑩∕④⑿
答案
下列各句中，加【】字的词类活用与例句相同的一项是（)例句:项伯杀人，臣【活】之
A.吾得【兄】事之 B.沛公旦日【从】百余骑来见项王 C.沛公【军】霸上 D.【籍】吏民，封府库
答案
下列加横线字没有词类活用的一项是（ ）
A.既东封郑，又欲肆其西封 B.倚柱而笑，箕踞以骂 C.至易水上，既祖，取道 D.常以身翼蔽沛公
答案
下列加横线词没有词类活用现象的一项是
A.长吾女与汝女 B.为国以礼，其言不让 C.如会同，端章甫 D.垣墙周庭，以当南日
答案
下列加横线实词中，没有词类活用现象的一项是（ ）
A.非能水也，而绝江河 B.古之学者必有师 C.圣益圣，愚益愚 D.小学而大遗，吾未见其明也
答案
下列加横线的文言词语的用法不同与其他三项是（ ）
A.既来之，则安之 B.树之以桑 C.五十者可以衣帛矣 D.填然鼓之
答案
下列句中的词类活用现象与例句相同的一项是（ ）例句：项伯杀人臣活之
A.上食埃土，下饮黄泉，用心一也 B.凡在故老，犹蒙矜育 C.籍吏民，封府库，而待将军 D.沛公旦日从百余骑来见项王
答案
下列画横线的词语词类活用不同的一项是
A.云青青兮欲雨 B.岸土赤而壁立 C.上干云霄 D.朝歌夜弦
答案
热门试题
下列各组中，加横线字词类活用现象不同的一项是
下列各句加横线的词，为词类活用的一项是（ ）
下列各组句中加横线的文言词语的用法相同的一项是（ ）
下列文言词语解释与翻译全部正确的一项是（ ）
下列各组加横线字词类活用不相同的一项是（ ）
下列加横线词语没有活用现象的一项是（ ）
下列加点文言词语解释完全正确的一项（ ）
加横线字的词类活用不同类的一项是（ ）
下列加横线字词类活用类型与其他三项不同的一项（ ）
下列加横线词的词类活用与其他三项不同的一项（ ）
下列各项中加横线的文言词语意义均不相同的一项是 （ ）
下列加点的文言词语解释不正确的一项是（ ）
下列句子中加横线词语的词类活用现象与其他选项不同的一项是（??? ）
下列对各句中文言词语解释有误的的一项是（ ）
下列各组句子中，加横线的词不全是词类活用的一项是
下列划线的文言词语解释有不正确的一项是 （ ）
下列各组句子中，加横线词语活用相同的一项是（ ）
下列加点的文言词语解释有误的一项是（ ）
下列加点的文言词语解释有误的一项是（ ）
下列加点的文言词语意思相同的一项是（ ）
使用微信扫一扫登录
