对下列加点词的解释全正确的一项是（ ）
A. 驻足（停留） 胜景（胜利）
B. 窥见（从缝隙里看） 豁亮（亮）
C. 鸟瞰（看） 惟妙惟肖（相似）
D. 匝道（周） 巧妙绝伦（绝对）
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对下列加点词的解释全正确的一项是（ ）
A.驻足（停留） 胜景（胜利） B.窥见（从缝隙里看） 豁亮（亮） C.鸟瞰（看） 惟妙惟肖（相似） D.匝道（周） 巧妙绝伦（绝对）
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选出对下列加点词解释全正确的一项（ ）
A.①白露横江（白色的霜露）②侣鱼虾而友麋鹿（使……成为朋友） B.①击空明兮溯流光（空旷明朗）②倚歌而和之（伴奏） C.①舳舻千里（首尾相接的船只） D.①入深林，穷回溪（穷尽）
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选出对下列加点词解释全正确的一项（）
A.①凡富贵之子，慷慨得志之徒（出手大方）②吾社之行为士先者（品行可作为） B.①抚吴者为魏之私人（亲信、党羽）②亦以明死生之大（偏指“死”） C.①吴之民方痛心焉（痛苦）②非常之谋难于猝发（不同寻常的） D.①有贤士大夫发五十金（黄金）②颜色不少变（指脸色）
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下列加点词，解释全正确的一项是（3分）
A.劝学（勉励） 或不焉（不要） 不耻相师（以……为耻） 是故圣益圣（圣明） B.师说（一种文体） 虽有槁暴（同“又”）其曲中规（中间） 小学而大遗（指“句读”） C.用心一也（专一） 而闻者彰（清楚） 无长无少（无论） 吾从而师之（跟从） D.假舟楫者（借助） 今之众人（许多人） 非能水也（游水） 君子生非也（同“性”天赋）
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下列各句中，加点词的解释全正确的一项是（）
A.恭疏短引（写作）岂妄也哉（虚妄） 民众而士厉（振奋） 益发兵诣赵（增加） B.立意较然（比较）数困于兵（被） 必不振矣（挽救） 燕王诚振怖（同“震”） C.家君作宰（宰相） 却行为导（退） 比诸侯之列（排列）臣海内之王（使…臣服） D.异物间进（按时）穷且益坚（却）因而刺杀之（趁机） 宋子传客之（客人）
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下列加点词的解释，全相同的一项是（）
A.亭东至足下皆云漫 B.先达德隆望尊，门人弟子填其室 其远古刻尽漫失德高望重 C.发其志士之悲哉 D.四时之景不同，而乐亦无穷也 非常之谋难于猝发穷且益坚，不坠青云之志
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下列对加点词解释全部正确的一项是
A.审容膝之易安（明白，知道） 聊乘化以归尽（姑且）宁移白首之心（岂，哪） 庶刘侥幸，保卒余年（平民、百姓） B.彼且奚适也（到） 众人匹之，不亦悲乎（比）茕茕孑立，形影相吊（安慰〕 本图宦达，不矜名节（怜惜） C.东望都门信马归（任由） 捐余袂兮江中（丢、抛弃）视为止，行为迟（是，表判断） 项王亦身被十余创（遭受） D.吾闻汉购我头千金（悬赏） 杳不知其所之也（到、去）鼎铛玉石（把宝鼎……，名词作状语） 使六国各爱其人（假使）
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对下列加点词的解释，正确的一项是（ ）
A.晋军函陵，秦军氾南 B.行李之往来，共其乏困 （行李：出门所带的包裹） C.朝济而夕设版焉 D.秦伯说，与郑人盟
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对下列加点词的解释，正确的一项是
A.高祖为亭长。素易官吏易：容易 B.信乃使万人先行，出，背水陈陈：陈列 C.项王身亦被十余创被：遭受 D.公子引侯生坐上坐，遍赞宾客赞：赞扬
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下列各句中，加点词的解释全正确的一项是（）（3分
A.恭疏短引（写作）岂妄也哉（虚妄） 民众而士厉（振奋） 益发兵诣赵（增加） B.立意较然（比较）数困于兵（被） 必不振矣（挽救） 燕王诚振怖（同“震”） C.家君作宰（宰相） 却行为导（退） 比诸侯之列（排列）臣海内之王（使…臣服） D.异物间进（按时）穷且益坚（却）因而刺杀之（趁机） 宋子传客之（客人）
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对加点词解释正确的一项是 .
对下列加点词的解释，全部正确的一项是
下列加点词解释正确的一项是（）
对下列句子中加点词的解释,正确的一项是( )
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选出对下列加点词解释不正确的一项（）
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