法人可以直接创造作品( )

以下哪些产品和法人可以直接开户投资同业存单（） 法人作品与职务作品的关键在于什么?() 英雄史观否认人民群众在历史中的创造作用，其理论出发点是？ 尚学课堂: ( )的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。 强化流程终端价值与流程过程价值的对接，提升企业价值创造能力。要正确把握外部创造价值与内部创造价值的关系，把内部流程价值创造作为实现外部价值创造最大化的重要（） 人民群众对历史的创造作用总是受历史条件的制约，其根本条件是指()。 法人作品的保护期是    (  ) 潜能开发可以帮助人提高知识创造能力，但并不能直接带来知识的创造。 潜能开发可以帮助人提高知识创造能力，但并不能直接带来知识的创造。 职务作品的著作权完全由法人或非法人组织享有。 职务作品的著作权完全由法人或非法人组织享有 职务作品的著作权完全由法人或非法人组织享有。 壁画《创造亚当》是谁的作品? 人民群众对历史的创造作用总是受到社会历史条件的制约，其根本的条件是指（） 人民群众对历史的创造作用总是受到社会历史条件的制约，其根本的条件是指？ 特殊职务作品的作者享有（），著作权人的其他权利由法人或者其他组织享有，法人或者其他组织可以给予作者奖励。 进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。 （ ）既可以评价学生展现某种技能的水平，也可以直接评价学生创造的成果。 （）既可以评价幼儿展现某种技能的水平，也可以直接评价幼儿创造的成果。 由法人主持，代表法人意志创作，且由法人承担责任的作品，（ ）视为作者。